成為四川省教育科學研究院實驗學校的一年多來,成都市西北中學外國語學校積極探索自導式教學在初中階段的教學改革實踐,目前已成為自導式教學改革的龍頭學校。為更充分地發(fā)揮省教科院實驗學校的輻射帶動作用,2019年4月2日,成都市西北中學外國語學校三名教師在校長王國賢、副校長陳杰和教科室負責人羅莉娟的帶領(lǐng)下,參加了武侯區(qū)“實踐自導式教學變革·探索智慧教育新樣態(tài)”會議,并為會議呈現(xiàn)了三堂精彩紛呈的自導式教學課堂。此次會議由武侯區(qū)教育局主辦,武侯區(qū)教育科學發(fā)展研究院、四川大學附屬中學新城分校承辦,成都市西北中學外國語學校、成都市機投小學和成都市科華中路小學協(xié)辦。
徐王娟授課
劉顯奉授課
易雪冰授課
此次會議在四川大學附屬中學新城分校舉行,由武侯區(qū)教育科學發(fā)展研究院院長周文良主持。參加會議的領(lǐng)導和專家有省教科院院長劉濤、省教科院副院長董洪丹、省教科院義務(wù)教育研究所所長何立新、省教科院民族教育研究所所長兼初中數(shù)學教研員孫鋒、省教科院義務(wù)教育研究所副所長兼小學語文教研員劉曉軍、省教科院小學數(shù)學教研員尤一 、省教科院小學英語兼職教研員尚梅林和省教科院辦公室副主任朱雪林,武侯區(qū)教育局副局長羅虹、小教科和中教科負責人、區(qū)教科院副院長張軍及中小學各科教研員、全區(qū)自導式教學變革實驗學校領(lǐng)導和教師。
會議首先由羅虹副局長發(fā)言。羅虹副局長指出,西北中學外國語學校和機投小學在成為省教科院實驗學校之后,學校發(fā)生了可喜變化。西北中學外國語學校運用前置學習單、導學單和檢測單,并開展“三課”、“一橫”和“一縱”,對自導式教學改革的探索頗具心得。去年在西北中學外國語學校舉行的全省自導式教學研討會,取得了圓滿成功。今年武侯區(qū)21所學校申請成為自導式教學實驗學校,是一種非常激動人心的事情。龍頭學校的研究課,可以促使武侯區(qū)教育區(qū)域均衡化。
武侯區(qū)教育局副局長羅虹發(fā)言
隨后,省教科院劉濤院長作題為《自導式教學——基于信息技術(shù)背景下的中小學教學結(jié)構(gòu)改革》的講座。劉濤院長在講座中指出,基于現(xiàn)狀提出自導式教學,其意蘊就是指利用信息技術(shù)在教師指導下學生課前自學,在教師引導下學生課堂自主學習的教學過程。
四川省教科院院長劉濤講座
武侯區(qū)教育科學發(fā)展研究院院長周文良在發(fā)言中指出成都市西北中學外國語學校和成都市機投小學自導式教學改革已取得階段成果,此次會議能以點帶面,希望新加入學校抓住機遇,合作協(xié)同發(fā)展。
武侯區(qū)教育科學發(fā)展研究院院長周文良講話
在示范課環(huán)節(jié)中,成都市西北中學外國語學校語文教師徐王娟授課《微物深情——多文本比較閱讀指導》、數(shù)學教師劉顯奉授課《用表格表示變量之間的關(guān)系》、英語教師易雪冰授課《Unit 4 Grammar focus》。這三堂課凝聚了該校自導式教學改革探索的經(jīng)驗,通過“三單”,重視培養(yǎng)學生自學習慣,提高學生自學能力,受到了與會專家和同行的高度好評。(成都市西北中學外國語學校)
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