雙青聯(lián)盟互動融合,助力教育品質(zhì)發(fā)展。為深化區(qū)域教育聯(lián)盟互動發(fā)展,服務(wù)“優(yōu)教成都”建設(shè),4月24日上午,“雙青高中名校聯(lián)動發(fā)展研究”課題成果展在四川省雙流中學(xué)多功能一廳隆重舉行。此次活動由成都市教育科學(xué)研究院主辦,雙流區(qū)教育局、青白江區(qū)教育局協(xié)辦,雙流中學(xué)、大彎中學(xué)承辦,來自成都市各區(qū)市縣的近400名老師和專家參加了此次會議。
會議現(xiàn)場
在雙流中學(xué)辦公室副主任彭春暉的主持下,此次展示會正式拉開帷幕。成都市教科院副院長李洪兵首先致辭。在成都市《關(guān)于深化城鄉(xiāng)教育互動發(fā)展促進(jìn)教育圈層融合的意見》發(fā)布并實施背景下,雙流區(qū)教育局與青白江區(qū)教育局積極開展教育聯(lián)盟互動融合發(fā)展工作,促進(jìn)了雙方教育事業(yè)共同發(fā)展,經(jīng)過多年的努力已經(jīng)取得了可喜的成果。
成都市教科院副院長李洪兵致辭
雙流中學(xué)辦公室副主任彭春暉主持會議
緊接著雙流區(qū)教育局黨組成員、副局長王金萍致辭,王局長首先對遠(yuǎn)來參會的領(lǐng)導(dǎo)與專家們表示歡迎,接下來簡要介紹兩區(qū)近年來不斷促進(jìn)管理、人員、研究、資源“四維”融合,不斷加強(qiáng)對教育聯(lián)盟、結(jié)對學(xué)校、領(lǐng)辦學(xué)校、托管學(xué)校的過程跟蹤和科學(xué)管理,經(jīng)過雙方的共同努力,雙青教育融合發(fā)展成果不斷鞏固深化,區(qū)域教育發(fā)展水平不斷提升。她最后盛贊道:“雙流中學(xué)和大彎中學(xué)的合作則是雙青互動中一張靚麗的名片。”
雙流區(qū)教育局黨組成員、副局長王金萍致辭
作為東道主,雙流中學(xué)黨總支副書記向發(fā)友向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、嘉賓介紹了雙流中學(xué)的歷史文化與辦學(xué)理念。同時介紹了雙流中學(xué)與大彎中學(xué)在深化教育體制改革、穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)科研方面所取得的一系列的成果。他表示道:“我們依然會穩(wěn)步前進(jìn),衷心地希望此次成果展示不只是向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報我們的工作,也懇請各位專家能對我們的不足提出指導(dǎo)意見。”
雙流中學(xué)黨總支副書記向發(fā)友介紹雙中歷史文化與辦學(xué)理念
雙彎兩校的課題主研人員先后從資源平臺、特色課程與特色成果等角度介紹了“雙青高中名校聯(lián)動發(fā)展研究”的相關(guān)成果。
雙流中學(xué)教務(wù)處主任楊成林首先介紹共享資源平臺,建設(shè)共享資源平臺的目的是拓寬教師獲得信息的渠道,師生利用網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué),可以實現(xiàn)教學(xué)相長,目前雙流中學(xué)與大彎中學(xué)已經(jīng)實現(xiàn)教研活動共享、校本課程共享與校本資源庫共享。
雙流中學(xué)教務(wù)處主任楊成林介紹共享資源平臺
雙流中學(xué)陳劍泉老師隨即介紹兩校的共同愿景成果——“雙彎”聯(lián)盟在系統(tǒng)論、協(xié)同論的指導(dǎo)下,結(jié)合兩校的實際情況,能夠在績效背景下構(gòu)建充滿活力的教師管理與培訓(xùn)體系,形成適應(yīng)新高考的實施方案,分別打造各自學(xué)校的辦學(xué)特色。
雙流中學(xué)陳劍泉老師介紹兩校的共同愿景成果
雙流中學(xué)副校長徐天福介紹雙中的特色課程成果。他從“三雅”文化引領(lǐng)下的課程理念展開,介紹了“一個目標(biāo)、二元導(dǎo)學(xué)、三分課堂、四類課程“的特色課程構(gòu)件以及構(gòu)建特色課程的目標(biāo)。
雙流中學(xué)副校長徐天福介紹雙中的特色課程成果
大彎中學(xué)研培室主任王成勇最后介紹大彎中學(xué)的辦學(xué)特色成果——在“盡性化育 自然天成”的教育理念下,課程文化根植于學(xué)校“適佳文化”,打造出了具有大彎中學(xué)特色的生態(tài)校本課程體系。
大彎中學(xué)研培室主任王成勇介紹大彎中學(xué)的辦學(xué)特色成果
在短暫的茶歇后,課題主研人員雙流中學(xué)黨委副書記向發(fā)友和大彎中學(xué)校長趙澤高做“雙青高中名校聯(lián)動發(fā)展研究”課題成果專題報告。向發(fā)友書記介紹課題的初衷是適應(yīng)新時代教育發(fā)展需要,推進(jìn)教育公平,并回顧了“雙灣”名校聯(lián)盟探索之旅——由被動應(yīng)付到主動共謀,由全面開花到集中突破,從頂層設(shè)計到落地生根,由聯(lián)動措施到特色發(fā)展。趙澤高校長高屋建瓴,在課題已有成就的基礎(chǔ)上,闡述了自己對“雙彎”名校聯(lián)盟進(jìn)一步發(fā)展的思考,包括聯(lián)盟需要解決的問題,研究擬達(dá)成的目標(biāo),研究內(nèi)容,研究思路,研究預(yù)期成果,研究的預(yù)期成果與研究的預(yù)期效應(yīng)六個方面。
大彎中學(xué)校長趙澤高作“雙青高中名校聯(lián)動發(fā)展研究”課題成果專題報告
在觀摩了“雙青高中名校聯(lián)動發(fā)展研究”課題成果后,與會專家成都市教育局科技與信息化處處長戴暉、成都市成華區(qū)教育局督導(dǎo)室主任張英和成都市龍泉驛區(qū)教科院科研部部長李明隆做了細(xì)致的點(diǎn)評。他們高度評價了“雙彎”名校聯(lián)盟的課題成果能有力推動雙流區(qū)與青白江區(qū)區(qū)域教育發(fā)展,同時建議兩校在教學(xué)與教研方面繼續(xù)深入合作。
成都市教育局科技與信息化處處長戴暉作點(diǎn)評
成都市成華區(qū)教育局督導(dǎo)室主任張英作點(diǎn)評
成都市龍泉驛區(qū)教科院科研部部長李明隆作點(diǎn)評
合影留念
此次活動既是在總結(jié)名?鐓^(qū)域合作的經(jīng)驗,也是在分享互動融合的成果,更是在推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育的穩(wěn)步前進(jìn)。(四川省雙流中學(xué))
雙青高中名校聯(lián)動發(fā)展研究,課題成果展,雙流中學(xué)