看著英姿煞爽，抬腳猛射門是誰?他就是咱新川外國語高中部的諶瑞華校長!
大多數(shù)圈外人熟悉諶校長，是在他出任石室天府中學(xué)副校長時。彼時的他，一手把學(xué)校的行政工作搞得風(fēng)風(fēng)火火，另一手還拽一個班的物理課，之前在石室中學(xué)任中層干部的時候，同學(xué)們折服于他幽默生動的教學(xué)風(fēng)格的同時，更欣賞他馳騁足球場、與大伙打比賽的風(fēng)采。
諶校長帶領(lǐng)班級足球隊參加比賽
成都市學(xué)科帶頭人、成都市人民政府表彰先進個人、四川師范大學(xué)西華師范大學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師、四川省家庭教育聯(lián)合會理事……這些閃閃發(fā)光的頭銜，都不如叫他一聲“坦克”來得欣喜。
足球，是這個已經(jīng)不年輕的“年輕人”，一生不棄的追求……
大學(xué)期間與隊友在綠茵場上拼搏
這項從中學(xué)就開始充滿他生活的運動，不僅帶給他良好的身體素質(zhì)和鍛煉習(xí)慣，還有拼搏堅韌、永不言棄的品格，更是帶給了諶校長另一個更為可貴的認知：團結(jié)協(xié)作才是團隊勝利最關(guān)鍵的核心。
奪得校足球賽冠軍
嘗到運動的甜頭，他開始把“健康”、“愛好”、“習(xí)慣”等關(guān)鍵詞帶到學(xué)生中間，使其成為學(xué)生學(xué)業(yè)前行的保險杠、輔助器、加油站。從教23年，擔(dān)任6屆班主任，帶的20個班中，有全部考上重本的“學(xué)霸班”，有大部分學(xué)生走出國門的“國際班”;他的學(xué)生中考入哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)等著名學(xué)府的，數(shù)都數(shù)不過來;更有一名平行班的學(xué)生，在高考中一舉奪下校狀元，考到了北大光華管理學(xué)院。
如今，“坦克”用他強健的身體和豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗帶領(lǐng)著新川外國語學(xué)校高中部。新川的第一年，在前前后后幾十場宣講會上，他將自己在做班主任過程中的教育心得、經(jīng)驗教訓(xùn)和陪伴女兒成長的家庭教育妙方與家長們進行了交流和分享。諶校長說，老師和家長是在陪伴孩子成長的同行者，而諶校長更是給出了對新川高中部孩子們的承諾。
【熱愛運動，新川孩子的標(biāo)配】
都說“身體是革命的本錢”。到了高中，別人上的學(xué)校都直指分數(shù)，新川外國語學(xué)校的高中部堅持把學(xué)生的身體鍛煉和運動習(xí)慣放在第一位。
運動場上的諶校長
“良好的身體素質(zhì)對學(xué)生終身受益。”諶校長介紹，新川外國語學(xué)校高中部開設(shè)有籃球、乒乓球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)等體育課程，一定要讓孩子找到適合自己的那一項運動，并鼓勵孩子堅持到底。
諶校長總是提到這樣一個學(xué)生—李驥聰。他曾被同學(xué)們笑稱是“跑進”清華大學(xué)、麻省理工學(xué)院。每天晚自習(xí)后的操場5圈是標(biāo)配，甚至后來到國外求學(xué)，這孩子堅持每周三下午跑步4小時，他也因跑步結(jié)識了不少國外的朋友，跑完步后就地野餐、露營、學(xué)術(shù)沙龍，迅速的融入了大學(xué)生活。
右一：李驥聰
新川外國語學(xué)校給孩子們配備了室內(nèi)籃球場、室內(nèi)攀巖館、體能訓(xùn)練館、室外籃球場、排球場、標(biāo)準(zhǔn)運動場。在新川，孩子們就是要健康、快樂、茁壯的成長。
籃球館、攀巖館
體能訓(xùn)練館
室外籃球場、標(biāo)準(zhǔn)體育場
【新川的孩子，成長必有方】
“培養(yǎng)興趣，教會學(xué)生熱愛生活，他們會捕捉到課本上沒有的美好，這是一種幸福的能力。”
諶校長鼓勵學(xué)生有自己的愛好，而對于學(xué)生熱愛的事物，他也想方設(shè)法往正面的方向引導(dǎo)。他的學(xué)生袁弘淵，如今已是Helio Data創(chuàng)始人，并上榜福布斯2018年中國“30位30歲以下精英”。
袁弘淵
袁弘淵在高一愛上了打游戲。“我發(fā)現(xiàn)自己沉迷游戲的時間越來越多，現(xiàn)在上課精力不集中，老是走神，不知道該怎么辦”。諶校長用他與眾不同的方式順利解決了這個孩子遇到的困惑：“我建議你做好時間管理，比如一周只玩2小時游戲，自己計劃分配時間。我再布置一份特別的作業(yè)，你仔細研究這款網(wǎng)游中到底有哪些地方運用到了你所學(xué)的物理知識和原理，一個月以后交報告給我”。正是這種引導(dǎo)讓他對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣，他憑借全國物理競賽一等獎保送到中國科技大學(xué)，畢業(yè)后繼續(xù)到斯坦福大學(xué)攻讀博士，從此開創(chuàng)了人生的精彩之路。正確引導(dǎo)，是對一個正在懵懂成長的孩子最好的教育方法。
【新川教師，孩子的良師益友】
優(yōu)秀的學(xué)生在求學(xué)過程中，一定有著優(yōu)秀的老師陪伴。
2012年，諶校長去到波士頓，他之前的學(xué)生專程請了兩天假作陪。他告訴諶校長一個秘密，他將高中時期做的物理筆記本帶到了美國。“諶老，你每堂課的板書都會用4種以上顏色的粉筆書寫，知識一目了然，重、難點知識突出，思路清晰，思維縝密，對我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和工作都有著深刻的啟發(fā)和影響。”
學(xué)生的一番話令諶校長感動又振奮。作為一名老師，最大的榮耀莫過于成為學(xué)生終身受益的良師益友。
諶校長和學(xué)生在一起
德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說過：教育的本質(zhì)意味著,一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。在新川外國語高中部，諶校長就是那一個帶領(lǐng)著新川高中部孩子們向國內(nèi)外一流大學(xué)進發(fā)的領(lǐng)銜人。
新川高中部校長諶瑞華：“足球”踢出100%重點率
