何曉虹，中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任成都市大彎中學(xué)教學(xué)課程中心主任。任教21年，班主任工作15年。省級(jí)化學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，“四川省優(yōu)秀班集體”班主任，首批成都市未來名師培養(yǎng)對(duì)象，成都市骨干教師，成都市教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人，青白江區(qū)政府督學(xué)，青白江區(qū)學(xué)科帶頭人，青白江區(qū)教學(xué)名師，青白江區(qū)首屆“十佳最受學(xué)生歡迎教師”，青白江區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員、黨員示范崗。
教育心語：沒有興趣就沒有真正的學(xué)習(xí)，沒有愛就沒有真正的教育。
她對(duì)教育事業(yè)高度熱愛，對(duì)自己的工作高度負(fù)責(zé)。具有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)和扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平。她熱愛學(xué)習(xí)，長期堅(jiān)持閱讀教育理論、人文書籍，并形成了習(xí)慣。對(duì)日新月異的教育前沿知識(shí)和理論，她都孜孜以求，做到學(xué)以致用，用有所成，努力使自己成為一名“學(xué)習(xí)型教師”。她善于堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，勤于思考、勤于調(diào)研，理論與實(shí)際相結(jié)合，積極探索新時(shí)期教育工作的新思路，不斷總結(jié)完善自己的工作實(shí)踐，參研多項(xiàng)科研課題，撰寫的教學(xué)論文在《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》、《考試周刊》等國家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀期刊上發(fā)表，并獲省市各級(jí)表彰。她也不忘自己發(fā)揮骨干教師的輻射作用，先后擔(dān)任多位青年教師的導(dǎo)師，在傳幫帶方面起了積極的作用。
她對(duì)學(xué)生有仁愛之心，對(duì)教育有悲憫之懷。她尊重學(xué)生的差異，寬容而有原則，從不僅以成績來評(píng)判學(xué)生，也從不僅以現(xiàn)象來論斷對(duì)錯(cuò)。她具備專業(yè)的眼光與職業(yè)素養(yǎng)，懂得學(xué)生的心理。對(duì)待學(xué)生不僅僅是伯樂相馬的發(fā)現(xiàn)、掘?qū)W生之長加以激勵(lì)，還能在過程中找準(zhǔn)教育的契機(jī)，能把“有意的”教育和“無意的”潤澤結(jié)合起來。她也力主構(gòu)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，她知道教育活動(dòng)只有建立在這樣的人際關(guān)系框架里才能實(shí)現(xiàn)真正的生動(dòng)、高效、有活力。她對(duì)家境貧困的學(xué)生總是給予更多的關(guān)注并提供力所能及的幫助，她曾為生病的何同學(xué)買中藥、熬中藥，堅(jiān)持?jǐn)?shù)月直至康復(fù);曾照顧高考前住院的張同學(xué)并幫助其順利完成高考，事跡被華西都市報(bào)報(bào)道;她也曾關(guān)心、督促從小失去母愛的鄒同學(xué)克服困難取得青白江區(qū)理科狀元。她的課堂深受學(xué)生歡迎，教學(xué)成績總是突出。她對(duì)學(xué)生的愛被一屆屆學(xué)生銘記著，更回饋著，在教師這個(gè)職業(yè)中，因?yàn)闊釔�，她一直幸福，并將永遠(yuǎn)幸福。
