隨著人類產(chǎn)生垃圾的速度加快,垃圾處理難度的增加,垃圾分類工作受到國家的高度重視,上海率先成為強制垃圾分類的城市。7月4日,成都市人大常委會辦公廳發(fā)布公告,公開征求《成都市生活垃圾管理條例(草案)》修改意見建議,標志著成都也即將全面開展垃圾分類工作。
新津縣五津中學師生的垃圾分類意識早就體現(xiàn)在平時生活中,他們用行動積極響應國家號召。早在本學期開始,該校與成都奧北環(huán)保科技有限公司合作,在校內(nèi)建立了垃圾分類回收點。學校定期邀請公司工作人員對教師和學生進行專題培訓,講解垃圾分類相關知識,德育處組織組織開展垃圾分類主題班會、黑板報、班級垃圾分類等系列活動。2019年7月5日,學生們在散學典禮結束后,將班級生活垃圾進行分類,投放到學校垃圾分類回收點,環(huán)保公司到學校運走分類的袋裝垃圾,本學期垃圾分類回收活動告一段落。
經(jīng)過一學期的努力,師生們基本能區(qū)分可回收垃圾、有害垃圾與其他垃圾,并且能按照“干凈、干燥、無異味”原則進行可回收垃圾分類投放:將空飲料瓶洗凈后把瓶體與蓋子分開投放;將廢書報進行捆扎整理……做得好的班級還能將牛奶盒剖開洗凈晾干后分類投放。看著環(huán)保袋里的可回收垃圾變成班級環(huán)保貢獻值中一棵棵被減少砍伐的樹、一頃頃的節(jié)約土地、一噸噸被節(jié)約的石油與被減少的碳排放,同學們垃圾分類的興趣與熱情越來越濃,不斷為自己班級的環(huán)保貢獻值加分。
學期工作雖然結束了,但垃圾分類回收活動卻不能止步,學校將通過發(fā)放通知書、開展暑期活動等形式,繼續(xù)引導師生在假期養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣,將環(huán)保教育延伸到家庭和社區(qū),帶動家長和市民們一起參與到垃圾分類回收活動中,共同保護環(huán)境,共建和諧人居生活環(huán)境。(五津中學)
五津中學,垃圾分類,垃圾分類回收工作