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大彎中學(xué) 陳權(quán)

來源:成都市大彎中學(xué)  作者:孫林馨  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2019-07-11

陳權(quán)  男,中共黨員,大彎中學(xué)副校長,中學(xué)高級(jí)教師、四川省地理特級(jí)教師、四川省骨干教師,享受青白江區(qū)人民政府津貼。xut四川教育在線

2005年-2010年被聘為四川省中學(xué)高級(jí)教師資格評(píng)審專家,2012年至今為成都市中小學(xué)教師職稱評(píng)審專家?guī)斐蓡T, 2018年獲青白江區(qū)教育名師稱號(hào),2012年至今青白江區(qū)人民政府責(zé)任督學(xué)。xut四川教育在線

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論文發(fā)表在專業(yè)刊物發(fā)表《經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用》《略論和諧課堂的創(chuàng)建》《“愉快”教學(xué)的理論思考與實(shí)踐》《思想教育在“自然資源的總量與人均占有量”中的體現(xiàn)》《生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)圖的巧用》《培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的思考與嘗試》《校本課程開發(fā)的問題分析與對(duì)策》《中小學(xué)校人本管理的思考》等10篇論文。xut四川教育在線

論文交流:《圖示法在地球公轉(zhuǎn)意義中的應(yīng)用》獲四川省地理學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。論文《“3+文科綜合”高考形勢(shì)下對(duì)地理教學(xué)的思考》獲四川省中學(xué)地理教研論文三等獎(jiǎng)(四川省教科所)!督(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用》交流于《地理教育》!陡咧袇^(qū)域地理認(rèn)知策略》獲成都市中學(xué)地理優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)(成都市地理學(xué)會(huì))。xut四川教育在線

課題研究:主研省級(jí)課題《農(nóng)村重點(diǎn)高中教師全員自配研究》2001年獲省二等獎(jiǎng)、主持市級(jí)課題《普通高中研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究》獲內(nèi)江市政府教學(xué)成果三等獎(jiǎng)、主持縣級(jí)課題《普通高中綜合科教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》獲威遠(yuǎn)縣政府教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。四川省教科所蓉歐+教育《普通中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃提升策略研究》在研。成都市教科院《大彎中學(xué)培養(yǎng)家長性健康教育意識(shí)的項(xiàng)目研究》在研。xut四川教育在線

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輔導(dǎo)青年教師工作:“‘一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園’。作為中學(xué)高級(jí)教師,我在做好本職工作的同時(shí),積極承擔(dān)了培訓(xùn)青年教師的工作。經(jīng)常與青年教師們分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì),共同進(jìn)步。我從教育理想、從教心態(tài)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、班主任工作、依法從教等方面進(jìn)行指導(dǎo)了13位青年教師專業(yè)成長,有的成為了學(xué)校的教學(xué)骨干、縣(區(qū)市)名師。”xut四川教育在線

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教育格言:信任是教育之基xut四川教育在線

大彎中學(xué),陳權(quán)
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