為貫徹落實黨和國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，改革人才培養(yǎng)模式，發(fā)展學生核心素養(yǎng)，加強對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，按照國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃和《國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》文件精神，市教育局會同市科技局、市科協(xié)于2017年啟動實施了成都市普通高中學生“菁才計劃”。郫都一中是“拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)”基地校，為更好促進學生發(fā)展，根據(jù)相關工作安排于2019年9月3日下午在演講廳開展2019-2020學年度學生研究性學習課題申報工作指導會。
各個課題的組長依次對自己課題的設計思路和研究目的進行了匯報，教科室吳林主任對初步篩選的29個課題進行了點評，肯定了創(chuàng)新性，同時指出了部分課題太大太全不好操作的缺點，指導同學們一起進行課題的研討改進，也認真了解同學們的設計思路。
教務處楊祖琴主任對后續(xù)研究性學習如何開展進行了指導，鼓勵學生利用所學知識、技能，圍繞認識或解決一個實際問題，改進研究方案，不斷總結各階段的經(jīng)驗，積極主動向指導老師請教。
為更好的指導學生進行研究性學習，學校采用線上分散指導，校內集中指導的方法，安排了王攀老師創(chuàng)建了QQ群，利用視頻微課在線上指導學生如何選題和填寫申報書。
29個課題申報小組的同學們積極準備，認真對待，熱情高漲，學校將努力創(chuàng)造條件為學生營造一個良好的研究性學習氛圍，同時積累拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)經(jīng)驗。（郫都一中）
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