為充分發(fā)揮教學骨干、教研組長及經(jīng)驗豐富教師的教育教學優(yōu)勢和示范、引領(lǐng)作用，通過傳、幫、帶，互研與合作來促進青年教師的專業(yè)提高，進一步打造學校優(yōu)質(zhì)教師團隊，全面提高教育教學質(zhì)量，2019年9月10日下午，成都西北中學實驗學校在學校一樓階梯教室舉行了2019-2020學年度師徒結(jié)對活動。西北實驗全體教職工參加了此次活動。
活動儀式由學校教科室主任李靖宜主持，李靖主任首先向全體教職工介紹了西北實驗師徒結(jié)對活動基本概況和重要性。
隨后，分管教學的陳靜副校長宣讀了七對“師徒結(jié)對”教師名單及具體要求，并強調(diào)了師徒雙方在教學上要互相促進，互相提高。她要求作為師父的老師必須為徒弟上示范課，并在教案撰寫、課堂教學、作業(yè)批改及學生輔導等方面進行全方位指導;作為徒弟的青年教師，要為師父上匯報課，課前將教案交由師父指導改進，課后積極寫好反思。
緊接著，主持工作的張明星副校長、陳靜副校長為七對師父教師頒發(fā)了聘書，并和全體“師徒結(jié)對”教師一起合影留念。
隨后，師父代表陳秀英老師和徒弟代表曾澤城老師相繼進行了發(fā)言。師父代表陳秀英老師發(fā)言說到：“學校把傳幫接代的工作交給師父們是一份無言的信任、是一份深沉的職責，師父們要把學校優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化傳遞下去”。徒弟代表曾澤城老師發(fā)言說到：“在結(jié)對期間，我們一定要多聽課學習，虛心向師父請教教學和課堂管理的方法，真誠地接受師父們的指導和督促，繼承和發(fā)揚師父們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，努力使自己成為教育工作的實踐者，教育理論的探索者。”
最后，張校長對本次活動進行了總結(jié)，活動圓滿結(jié)束。相信通過師父們有計劃、有目標的經(jīng)驗傳授，通過徒弟們認真的揣摩、學習以及探索，定能促進青年教師盡快適應教學工作，形成具有自身特色的教學藝術(shù)。相信徒弟們一定能承師者衣缽，傳教之精髓，揚師父美名，成就自己的事業(yè)，為西北實驗做出自己的貢獻。（成都西北中學實驗學校）
成都西北中學實驗學校
