9月17日，從青羊區(qū)教科院傳來消息，在參加青羊區(qū)教科院組織的“青羊區(qū)初中英語單元話題復(fù)習(xí)課教學(xué)大賽”和“青羊區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)‘學(xué)習(xí)型’課堂教學(xué)設(shè)計比賽”中，成都市文翁實驗中學(xué)英語組和數(shù)學(xué)組老師以高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計方案，在眾多方案設(shè)計中脫穎而出，喜獲佳績。
英語組獲獎
為進一步適應(yīng)高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)以及培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)，青羊區(qū)教科院初中英語教研員工作坊確立了“初中英語話題復(fù)習(xí)課教學(xué)模式與應(yīng)用”的研究。同時，為了讓各初中英語教研組和備課組積極參與到此研究中來，青羊區(qū)教科院初中英語教研員工作坊于2018-2019學(xué)年度下期舉辦了“青羊區(qū)初中英語單元話題復(fù)習(xí)課教學(xué)大賽”系列比賽。
文翁實驗中學(xué)英語組老師積極參與了此次大賽，獲得團隊一等獎。九年級備課組蒲秀娟、董怡、呂莎、唐艷等老師和八年級備課組羅永春、米玲、黃黠、李洋老師均獲得“初中英語單元話題復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計”一等獎;七年級備課組的聶慧、何柯、黎銳、劉本章、李華、黃瑩等老師獲得二等獎;董怡老師獲得教學(xué)視頻課執(zhí)教評比一等獎;何柯老師和李洋老師獲得教學(xué)視頻課執(zhí)教評比二等獎。
為落實青羊區(qū)教科院引導(dǎo)發(fā)掘“深化現(xiàn)代課堂云策略”研究之“學(xué)習(xí)型課堂”課題研究的典型，總結(jié)青羊“深化現(xiàn)代課堂”的經(jīng)驗與成果，進一步提高教師教學(xué)能力，促進教師發(fā)展，搭建教師相互交流學(xué)習(xí)的平臺，推動廣大教師積極投身教育教學(xué)改革實踐，開展課程教學(xué)研究，鉆研課程教學(xué)設(shè)計，提高課程教學(xué)水平，青羊區(qū)教科院在青羊區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)組內(nèi)舉辦了青羊區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)設(shè)計比賽。學(xué)校經(jīng)過初賽推出優(yōu)秀教師參加青羊區(qū)決賽，教科院組織專家進行評比，學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科組推出教師成績優(yōu)異，其中徐嬌媚老師榮獲一等獎，劉宇璐、姚瑤、陳嬌、張嬌等老師獲得二等獎，學(xué)校王永久、唐光輝、付訓(xùn)華、袁為民等老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
2019年是成都市文翁實驗中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量提升年，學(xué)校在今年一開始就提出了提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的口號，全校各個教研組根據(jù)學(xué)科特色，根據(jù)教研組的特點，根據(jù)學(xué)生的實際情況，分別制定了行之有效的質(zhì)量提升計劃。學(xué)校還涌現(xiàn)出了一大批教學(xué)實踐能力強、教育教學(xué)實績突出、具有較強的教育教學(xué)研究能力、在教育教學(xué)崗位上脫穎而出的優(yōu)秀青年教師，老師們對教學(xué)工作充滿了熱情，對教書育人有自己的想法，對課堂教學(xué)有大膽的創(chuàng)新。（文翁實驗中學(xué)）
文翁實驗中學(xué),英語教師,科研成果
