9月29日，在建國(guó)七十周年大慶來(lái)臨之際，成都市中小學(xué)德育第二片組教研活動(dòng)在四川省彭州中學(xué)階梯教室舉行。
本次德育教研活動(dòng)的主題為“家校協(xié)同，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng) ”�；顒�(dòng)由彭州市教育局教研室主辦，四川省彭州中學(xué)承辦。出席本次教研活動(dòng)的代表分別來(lái)自成都市北片區(qū)的的成都市金牛區(qū)、雙流區(qū)、郫都區(qū)、彭州市、簡(jiǎn)陽(yáng)市五地的班主任代表和中小學(xué)德育教研員�；顒�(dòng)由彭州市教研室的德育教研員周靜老師主持。與會(huì)嘉賓260余人。
本次德育教研教研活動(dòng)包括兩個(gè)內(nèi)容：四位德育老師在家校協(xié)同，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)工作中的經(jīng)驗(yàn)交流與成果分享;成都市金牛區(qū)教科院專家陳雪梅老師關(guān)于兒童情緒認(rèn)知的專題講座。
上午9︰30，成都市中小學(xué)德育第二片組教研活動(dòng)在四川省彭州中學(xué)階梯教室正式開(kāi)始。彭州中學(xué)校長(zhǎng)盧前松致歡迎辭，并與嘉賓們分享了檸檬影業(yè)制作的家庭教育三步區(qū)，提出家庭、學(xué)校、社會(huì)是有機(jī)的整體，教育孩子成長(zhǎng)的過(guò)程也是教師、家長(zhǎng)成長(zhǎng)的過(guò)程，讀書(shū)是教師、家長(zhǎng)教育學(xué)生、子女最好的修行。隨后，彭州中學(xué)梁虞庚老師以《挖掘家長(zhǎng)資源，提升教育合力，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)》為題介紹了自己在班主任工作中開(kāi)展家校協(xié)同工作的經(jīng)驗(yàn)和成果。成都市奧林小學(xué)的陳秀蓉老師以《播種真情，收獲真情》為題，同與會(huì)老師們交流了家校溝通，從心開(kāi)始的成功經(jīng)驗(yàn)：通過(guò)家校協(xié)同，形成家長(zhǎng)正確的育人觀;教師要成為家庭教育的領(lǐng)航人;要精心設(shè)計(jì)并構(gòu)建家校合作平臺(tái)，引導(dǎo)家校共同探討、共同成長(zhǎng)。雙流區(qū)永安中學(xué)的熊敬娟老師在《家校共育、聆聽(tīng)花開(kāi)》為題的經(jīng)驗(yàn)交流中，重點(diǎn)探討了突破傳統(tǒng)家校合作的方式與內(nèi)容，自己的反思與困惑。來(lái)自簡(jiǎn)陽(yáng)中學(xué)的尹琴老師給同仁們帶來(lái)了《探索新模式，活動(dòng)促成長(zhǎng)》為題的經(jīng)驗(yàn)交流：通過(guò)各種形式和內(nèi)容的活動(dòng)，開(kāi)展家校協(xié)同，在活動(dòng)中共同助力孩子的成長(zhǎng)。
四位老師經(jīng)驗(yàn)成果分享后，主持人周靜老師作了精確的點(diǎn)評(píng)。最后，國(guó)家級(jí)教育指導(dǎo)師、成都市金牛區(qū)教科院專家陳雪梅老師從兒童情緒認(rèn)知環(huán)節(jié)，作了《家校協(xié)同，從讀懂孩子開(kāi)始》的專題講座。陳老師從孩子成長(zhǎng)的家庭背景分析開(kāi)始，提出家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子第一任老師，家庭教育工作開(kāi)展如何是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益的觀點(diǎn)。指出了目前學(xué)校和家庭教育中的多個(gè)誤區(qū)。提出家庭教育中，首先從讀懂孩子的情緒，接納孩子的情緒開(kāi)始。在陳老師深情款款的講座中，有觀點(diǎn)鮮明的見(jiàn)解，也有深動(dòng)感人的事例。那些讓她感動(dòng)哽咽的事例也感染了在場(chǎng)所有的老師們。
半天的德育考教研活動(dòng)是短暫的，但作用和影響卻是巨大的。成都第二片區(qū)五地的教育同行們會(huì)聚一堂，厘清了學(xué)校德育教育的一些重大觀念和認(rèn)識(shí)誤區(qū)，也明確了家校協(xié)同，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的重要價(jià)值與方式方法，以及家校協(xié)同教育的著力點(diǎn)。
為了這次德育教研活動(dòng)的順利舉辦，四川省彭州中學(xué)做了大量的前期準(zhǔn)備工作，在人財(cái)物方面給予了大力支持。
