2019年11月26日上午,青羊區(qū)區(qū)級(jí)及以上課題年度(中期)考核在四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行,來(lái)自全市教育系統(tǒng)的幾十位教育專家對(duì)各課題進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地考核,并給予了針對(duì)性的指導(dǎo)。
考核分匯報(bào)展示、專家咨詢、互動(dòng)交流、專家評(píng)分四個(gè)環(huán)節(jié),經(jīng)過(guò)激烈角逐,成飛中學(xué)高中語(yǔ)文組何煒、張予瀟、何明鳳、余樹(shù)財(cái)四位老師主持的區(qū)級(jí)課題《高中語(yǔ)文“以讀促寫”寫作教學(xué)實(shí)踐研究》被評(píng)為“優(yōu)秀”,專家評(píng)分給出了小組最高分。
專家組成員一致肯定本課題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和操作性,課題思路清晰、結(jié)構(gòu)合理、階段性成果豐富,同時(shí)對(duì)課題的序列化等問(wèn)題給出了具體的指導(dǎo)意見(jiàn)。課題組成員表示將結(jié)合專家指導(dǎo)意見(jiàn)、總結(jié)前一階段的優(yōu)秀成果,積極謀劃、齊心協(xié)力,優(yōu)質(zhì)高效地完成下一階段的課題研究任務(wù)。這是成飛中學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)注重科研引領(lǐng)的結(jié)果,也是課題組成員積極探索、辛苦付出的成果,相信成飛中學(xué)在今后會(huì)有越來(lái)越多的優(yōu)秀科研成果出現(xiàn)。(賴波)
成飛中學(xué)