2019年12月18日，成都天府新區(qū)煎茶中學與籍田中學的數(shù)學組舉辦了期末復習同課異構教學交流活動。
本次教學交流從七、八、九年級同時針對期末如何有效復習進行了同課異構的公開課教學。在教學設計與實施方面，六位教師都“八仙過海，各顯其能”，使課堂教學活動異常精彩，課堂上，同學們紛紛舉手，積極互動，課堂氣氛異常活躍。課后，所有數(shù)學組教師分年級對授課內容進行熱烈研討與交流，并且梳理出期末如何高效復習的措施。
本次教學交流活動，不僅給教師提供了一個展示和學習的平臺，打開了教師的教學思路，彰顯了教師們的教學個性，真正體現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補。全面提高教師專業(yè)素質，促進教師之間的交流與合作，提高學科課堂教學的有效性，同時有力地促進了兄弟學校間教師專業(yè)化的成長。增進了兄弟學校的相互了解，拉近了距離，增進了友誼。（陳海燕）
成都天府新區(qū)煎茶中學
