12月23日，廣東省湛江市30名數(shù)學(xué)骨干教師到成都市龍泉中學(xué)校進(jìn)行為期三天的跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校教師牟林、代廣田、張昌金作為指導(dǎo)教師，對本次培訓(xùn)活動進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
在一對一結(jié)對活動中，來訪教師深入代廣田等多位數(shù)學(xué)老師課堂，認(rèn)真開展聽課、評課活動，進(jìn)行經(jīng)驗交流。湛江市骨干教師初步了解了學(xué)校及數(shù)學(xué)學(xué)科文化建設(shè)。
數(shù)學(xué)老師李英、曹彭利分別作了《平面向量微專題》《數(shù)學(xué)教學(xué)交流》的專題講座，二位老師的精彩講析受到老師們的一致好評。
隨后進(jìn)行集體教研，圍繞期末復(fù)習(xí)拉練試題命制，老師們積極出謀劃策，整個教研活動氛圍濃厚。
最后，圍繞新課程、新高考開展座談交流。在交流活動中，代廣田老師分享了《新高考下數(shù)學(xué)變革與創(chuàng)新》；張昌金老師結(jié)合本屆高三一診理科數(shù)學(xué)試題，與老師們共同探討新高考數(shù)學(xué)試題考向；牟林老師分享了命制好試題的經(jīng)驗。
通過本次交流活動，學(xué)校數(shù)學(xué)組學(xué)到了發(fā)達(dá)地區(qū)的良好經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。老師們表示，今后將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí)的精神，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科組文化建設(shè)，努力把數(shù)學(xué)學(xué)科組建設(shè)成為一支更加優(yōu)秀的團(tuán)隊。（陳海燕 通訊員 代廣田）
龍泉中學(xué)
