2020庚子鼠年,新春伊始,我們的國家生病了。一場突如其來的疫情,使全國進入非常狀態(tài),打亂了幾乎所有人的生活、工作、學習,全民禁足,親情“阻隔”、寒假“無期”……非常時期,非常體驗,這段時光注定會構(gòu)成令你我刻骨銘心的記憶。
2020年1月26日,大年初二,成都七中實驗學校發(fā)布了《成都七中實驗學校關(guān)于“新型冠狀病毒肺炎”致家長的一封信》,決定推遲高三返校時間。1月27日,大年初三,學校中心組領(lǐng)導開會研究部署了高三工作。隨即年級制定了詳細的高三“停課不停學”方案,各班主任迅速組建了班級微信群,各備課組擬定輔導計劃,1月31日,微信群答疑輔導已常態(tài)化、有序化開展。2月3日,經(jīng)學校研究決定,高三師生開始采用QQ視頻直播的形式進行網(wǎng)上行課。2月4日,QQ空中網(wǎng)課已按年級制定的課表和計劃正常有序進行。
新學期開學在即,一級響應(yīng)尚未解除,延期開學期間怎么辦?在同學與家長焦慮中,2月17日,成都七中實驗學校舉行了新型冠狀病毒肺炎疫情防控在線教育活動啟動儀式。17日至23日,高中學部師生在興奮與喜悅中完成了第一周的教育教學任務(wù)。在這中間有摸索,有彷徨,有欣喜,也有收獲。
科學規(guī)劃 智慧啟航
2020年2月17日上午9點,學校以網(wǎng)絡(luò)直播的方式舉行了新冠肺炎疫情防控在線教育活動啟動儀式。毛道生校長發(fā)表了《以真情戰(zhàn)疫情,用新觀斗新冠》的致辭,毛校長強調(diào):教育是立足當下,而面向未來的,人類必須從文化觀念、價值觀、生活方式等方面去自我糾正,才能“從根上治病”。這場突如其來的新冠肺炎疫情帶給我們極大的教訓,但也帶來豐富的啟發(fā),讓我們一起“以真情戰(zhàn)疫情,用新觀斗新冠”,變生活為教育,化危機為契機。
副校長程學琴進行了在線學習指導培訓。本年級全體師生認真參加了培訓,并紛紛表示:一要注意線上學習時間,做好課前充分準備,課中學習專注,課后鍛煉和認真完成作業(yè);二要利用課余時間多關(guān)心時事,多和家人溝通,積極參與疫情防控;三要尊重知識,敬畏網(wǎng)絡(luò),養(yǎng)成良好的時間觀念和生活習慣。
學校副校長、高中學部校長高彥春在2月16日的學部工作視頻會和2月22日網(wǎng)上班主任工作會上,對高中教師在特殊時期的教育管理和線上教學提出了具體的操作要求和規(guī)范。并著重強調(diào):線上學習,成功的法寶就是自覺,而不只是老師講得精彩!他希望全體教師認真做好“停課不停學,停課不停教,學習不延期”工作,以“德體美勞教育”為主、“智育”為輔,采取寓教于樂的方式,開展網(wǎng)上答疑和在線解惑,為同學們提供線上教育和學習支持服務(wù),把同學們緊緊地吸引到線上課堂來。
鏈接無限 網(wǎng)絡(luò)助學
生命覺知(或價值觀)教育,比學習力提升重要;學習力提升比知識重要。在這個特殊時期,高中學部領(lǐng)導深深認識到這一點,并帶領(lǐng)高中學部全體老師集思廣益,上下一心,群策群力,各學科教師形成共識:居家學習不是單純的課本學習,它是讀“大書”與讀“小書”相結(jié)合的學習,疫情阻擊戰(zhàn)是“大書”,課本是“小書”。居家學習的目標是塑造社會價值觀(深度關(guān)注疫情防控全民阻擊戰(zhàn))、提升學習力(刻意定向訓練)、完善課本知識(查缺補漏,為到校學習做好充足的準備)。
教師云上課
居家學習不是孤立無援的學習。居家學習可以充分借用互聯(lián)網(wǎng),借助教師線上指導和同伴互助提升學習效率。教師給不同家庭不同水平的學生提供保底而不封頂?shù)膫性化學習解決方案,同時加強家校聯(lián)動,生生互動,廣聞多思,勤寫巧記,共同致力于家庭學習共同體的建立。
學生在家在線學習
學部引導學生關(guān)注感人肺腑的文章、發(fā)人深思的照片、激動人心的視頻、撼動靈魂的朗誦、撥動心弦的歌曲、振奮人心的消息、安心健身的科普、提振信心的決策。教育學生審慎思辨,疫情來臨之時,災難降臨之際,誰在牢騷抱怨,誰在袖手旁觀,誰在乘人之危,誰在落井下石,誰在趁疫打劫,誰在雪中送炭,誰在慷慨解囊,誰在拔刀相助,誰在仗義執(zhí)言……在非常時期,善于明辨是非、真假、美丑、善惡、褒貶、毀譽。鼓勵學生向負重前行的人、勇于擔當?shù)娜、逆風而行的人、英勇犧牲的人、無私捐助的人、默默無聞堅守崗位的人學習,進而思考自己的責任與使命。
家庭即學校 生活即教育
2月17日以來,學生由假期松散、無序的生活狀態(tài)進入到了緊張、有序的學習狀態(tài),增強自律性,宅家不懶散。學部統(tǒng)一要求同學們作息有規(guī)律,按學校作息時間居家生活學習,設(shè)置個性化的語音提醒自己,有規(guī)律地生活、學習,科學高效地使用時間,不給家長添堵,不給鄰居添亂。主動請家長監(jiān)督執(zhí)行,給家庭增加歡樂!要求堅持鍛煉。每天上下午自主安排課間身體活動。同時強調(diào)多做家務(wù),不做飯來張口、衣來伸手的懶惰人,學習之余,要多做一些力所能及的家務(wù)事,自己穿的衣服自己洗。并隔天開展德育活動,音樂美術(shù)齊上陣,書法手工放異彩,家務(wù)烹飪拍抖音等多種多樣的寓教于樂活動。
學生的一日生活
高中學部心理備課組為了幫助大家做好心理防護,學校的心理老師從情緒、親子、時間管理等多維度,制作系列心理微課,消除心理焦慮和壓力,盡快適應(yīng)居家生活和學習。
疫情只能暫時阻礙我們出行的腳步,卻無法阻擋我們探求知識、提升境界、完善自我的步伐。在這短暫的延遲開學期間,我們有理由相信高中學部的廣大師生一定會蓄滿家國情懷、給自己充好電、做到滿血復活,待到疫情解除,我們在馥郁芬芳的七實校園相會,聆聽瑯瑯書聲,共賞似錦繁花。(張紅 通訊員 戚欣 楊小萍 馬振偉)
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