在2020年抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情戰(zhàn)斗中，雙慶中學有這樣一群人，他們細心暖心、耐心誠心，他們是雙慶中學德育處的老師們。1月22日，在該校德育主任嚴冬梅的帶領下，一場拉網(wǎng)式的線上家訪在德育干事們忙碌的鼠標中進行著!校區(qū)1136位同學一個不落，對每一個孩子的問候、指導成了德育處每天的必修課，復雜動態(tài)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計時時更新。德育處組建了心理輔導志愿隊，精心制作了一系列的心理放松微視頻，及時寬慰師生家長，對滯留外地的51個學生，開展“一對一”關(guān)愛行動，及時送去定制服務。
2020年1月，作為信息老師的陶勇敏銳意識到：開學將面臨嚴峻形式，網(wǎng)絡教學可能成為非常手段。為做好全校師生網(wǎng)絡教學的前期準備，他在春節(jié)前說服家人，取消探親安排，全力開展工作。
為確保線上教學，他對多種軟件進行實效測試，編寫使用說明，錄制微視頻，對學校多個云平臺后端師生基本信息一一校對，并創(chuàng)新性提出了將“翻轉(zhuǎn)課堂”與信息技術(shù)結(jié)合的教學模式。
一個多月來，陶老師全天候在線答疑，一對一實時輔導達千余次。繁重的工作后，他突發(fā)高燒，經(jīng)醫(yī)院確診為普通感冒后，他立即投入工作，保障了全校網(wǎng)絡教學100%全覆蓋。
小小班主任，大大責任心。自疫情發(fā)生以來，作為班主任的黃春燕老師，繃緊責任弦，務實工作心，迅速了解全班情況，每天46份問候定時送達到孩子們心中。她還通過班級群引導學生及家長注意個人衛(wèi)生與防護措施，與每一位家長保持密切聯(lián)系，對全班學生進行持續(xù)追蹤調(diào)查，建立每個同學的信息臺賬。對滯留湖北的兩位學生給予更多的關(guān)心與疏導，隨時聯(lián)系家長，關(guān)注孩子及家庭健康、心理狀況，網(wǎng)上學習期間她細心地呵護孩子的自尊心，隨時關(guān)注他們是否有困難，遠在千里外的兩位同學感受到了濃濃的師愛。“停課不停學”的線上學習中，黃老師還組織了抗疫主題班會、課前講感人故事、課間聽抗疫歌曲，滲透愛國主義教育。早上七點她第一個進視頻會議室等候同學，全天候守在屏幕前與同學們一起學習，深夜她還在認真批改每一份作業(yè)、制作第二天的教學內(nèi)容，細心回復每一個同學的信息。屏幕前，作為班級靈魂的黃老師用心、用情凝聚了46位同學，感動了46個家庭。災難面前，她“事不避難，義不逃責”。
2020年春節(jié)，肺炎疫情局部爆發(fā)，并迅速全國蔓延。雙慶中學教師在加強自身防控的同時,也時刻關(guān)心著在家的雙慶學子們。2月4日立春，在許彬容、彭曉琪副校長的領導下，在石紅梅、丁雪主任的帶領下，教務處分別召開了兩次全體班主任和備課組長線上視頻會議，全面而詳細的部署了防疫保學的相關(guān)工作。
課程開始后，教務處時刻待命，加大巡課力度，切實保障網(wǎng)絡課程順利進行。與此同時，開始網(wǎng)上資源收集，為本學期中考報名及后續(xù)工作做好準備。教師們?nèi)翰呷毫�、精心設計，如教師一日新聞或一句話新聞，引導學生關(guān)注時政，互相點評；數(shù)理化習題講解或小測；疫情中的感動時刻；音樂抗疫歌曲信息；手繪作品、手工制作欣賞等，讓學生發(fā)揮作用，加強課堂互動，提高興趣。（孫林馨）
成都市雙慶中學
