“把天立學校辦到成都去,打造成一所國際化的中國學校,構(gòu)建成都下一個教育高地!”這幾乎是每個天立人的夢想。”
2019年9月,這個夢想實現(xiàn)了!第一所幼小一體化的成都天立學校(東區(qū)),僅僅開學一學期,家長們的好評率就爆棚,綜合滿意度高達95.04%。
2020年9月,耗資約8個億的成都天立學校(西區(qū))【小學+初中+高中+國際部】也將建成迎接新生。
她的開始標志著天立教育正式進入4.0版——最國際的中國學校!
學校西區(qū)位于郫都區(qū)港華路599號,和郫都區(qū)政府聯(lián)合重點打造,學校占地115畝,涵蓋小學、初中、高中、國際部一體化辦學,學生總規(guī)模約3000人。
這是一所前所未有最高規(guī)格配置的學校
許孩子一所充滿愛和智慧的“最國際的中國學校”,這句承諾,天立人一直都把它放在心尖尖上。
5年前,天立教育專家團隊便開始遍訪國內(nèi)外名校、知名建筑設(shè)計院,匯聚各方智慧和資源,以天立教育立達課程為載體,共同設(shè)計校園。
這所校園將國家必修、天立專修、驕子選修的天立立達課程完美融合,用立達課程賦予校園靈魂,用建筑支撐立達課程。
最終決定,由全球教育類設(shè)計排名前三的帕金斯威爾設(shè)計事務(wù)所及眾多知名教育專家共同設(shè)計成都天立學校(西區(qū))。
天立教育集團創(chuàng)始人、董事會主席、執(zhí)行董事兼行政總裁羅實先生說:“這將是全集團傾心打造的一所中國基礎(chǔ)教育創(chuàng)新者和引領(lǐng)者的新型學校,是締造卓越天立教育,成就師生幸福人生的又一次突破,全力培養(yǎng)六立一達的天之驕子。”
4.0版的成都天立,絕對稱得上“國際”!
國際設(shè)計師堅持環(huán)保歐盟標準,“高標準”“科技化”的校園硬件,先進的辦學理念,專業(yè)的管理團隊,優(yōu)秀的海內(nèi)外教師隊伍,五星級的教育服務(wù)……
有家長說,看得見的豪華那叫浮華,看不見的才是良心。成都天立就是這樣,沒有華而不實的外包裝,卻有名副其實名校的豪華內(nèi)涵和精致品質(zhì)。
成都天立一直在追求“用心的教育”,要把品質(zhì)鑲嵌每一個老師的靈魂,要把責任守望在學校的每一個角落。
說了這么多,神秘兮兮的成都天立學校(西區(qū))究竟長啥樣啊?
國際化的設(shè)計,是你來了就會愛上的校園
學校,是童年與青春走過最長的地方。它的本質(zhì)不止在于形式,也不能簡單的就用直線與曲線來代替。
“學校設(shè)計需要創(chuàng)新、需要開放,讓建筑不再是枯燥的‘盒子群’,而是一個自如的、交互的、豐富的學習空間,生活、游玩空間”,成都天立學?傂iL楊昭濤說。
學校的規(guī)劃布局非常明確,互動、自然、運動于一體,動靜結(jié)合,從外觀看上去,并沒有太多的驚艷。
然而,傳統(tǒng)的外表下卻有“大文章”,學校所有空間環(huán)境都可以學習,無邊界又有秩序,環(huán)境成為課程的一部分,空間是學習方式的一部分,社區(qū)情境教育化、學校教育情境化。
不得不說,成都天立的確打造了一所學生真正會愛上的國際化六美校園,有書香學園、生態(tài)花園、運動樂園,還有藝術(shù)雅園、科技智園、生活家園!
01國際化的“魂”,在書香學園
中國文化是本,“國際化”是為了讓孩子在更廣闊的空間得以發(fā)展。
傳承中華文明,讓國學經(jīng)典在天立口口相傳,在閱讀和書寫中滋潤學生的心靈,培養(yǎng)具有家國情懷的天之驕子,是天立人一直以來的不懈追求。
從港華路的正大門進來,穿過驕子廣場,迎面而來的就是成都天立最具特色的的國學堂,它所處的位置正是學校的中心之處,可想而知其重要性。
待到鮮花爛漫時,孩子們著漢服聚集于此,來一場成人典禮,又或是國學洗禮,豈不美哉!
3000平米的開放圖書館,讓孩子愛上閱讀!
記者在學校實采時,正巧遇上一位到?疾斓募议L。她告訴記者,成都天立最近特別火,我們家長圈都傳遍了,自己小孩9月份就要上中學了,打算送到這兒來。她最感興趣的是學校的設(shè)計理念,國際化的中國學校。“沒想到學校還可以建成這樣,特別是圖書館,真的美到我了。透明的天花板,全開放式,很暖心”。
不僅如此,成都天立圖書館還是復(fù)合型的學習空間,可以支持更多學習方式的展開,更加充滿學習性、體驗性、生活性、科技性。
美國KI桌椅,學習更輕松
(美國KI桌椅)
學校教室選用環(huán)保食品級PP5材質(zhì),100%可回收,通過FSC森林認證,SCSglobal認證,BIFAM安全強度認證,零甲醛無異味的美國KI課桌椅。
同時,美國KI根據(jù)國際權(quán)威人體工程學科學理論,針對中國學生稚嫩可塑的身形,形狀設(shè)計上采用波形椅背,更加適合學生的自然形態(tài),讓學生從小養(yǎng)成科學的坐姿。
有效利用校園灰空間,增強學習力
不得不說,成都天立的設(shè)計很前衛(wèi),處處以“學生為本”。教學樓里,除了教室,見到最多的便是走廊上的公共學習區(qū)和公共討論區(qū)。
幾個軟凳,兩三張桌子,看似簡單的布置,卻創(chuàng)造出了自由開放的教與學的氛圍,這樣更能在師生無邊界學習和自發(fā)的交流討論功能上發(fā)揮影響力。
02國際化的視野是生態(tài)花園,游學其間
色彩、植物與光是來源于自然界的三個元素,像孩子一樣自帶活力與變化的屬性,在生機勃勃的校園中贊頌成長的偉大。
成都天立學校占地115畝,綠化面積占到30%,留下了大片草地供學生休憩嬉戲“接地氣”,桃李杏壇、桂花柳林、戲水小溪接天連地,草木扶疏、游學其間。
楊昭濤說,“天立的孩子不應(yīng)該成天待在方正規(guī)矩的教學樓里,也不該只玩耍在一方平整堅硬的水泥地上,更不應(yīng)該掉進成績單里那一串串單調(diào)的分數(shù)里”。
成都天立的學生,應(yīng)具有國際化的視野。種植、水培、攝影、建筑設(shè)計……在生態(tài)花園里,孩子能學的可多了。
每一株花草樹木,都是天立的教育理念、課程實施的載體。
03“國際賽場”的運動樂園,是天立人的生命
健康、積極、有趣的體育運動有助于孩子的心智成熟。
成都天立學校副校長武小楓說,“在設(shè)計之處我們就在強調(diào)‘運動’,必須要占到總面積的一半,要給孩子們留足空間撒了歡兒的奔跑,在游戲中盡情玩耍,在運動中健康成長”。
選用“鳥巢”同款跑道打造的標準化400米橡膠跑道,綠色環(huán)保,無污染、無異味。
跑道超強的防滑性和平滑的面層花紋,還能減少學生意外摔倒的概率,同時,有效的保護未成年人的骨骼發(fā)育,避免關(guān)節(jié)傷害和隱患。
在成都天立,像這樣貼心、可愛又好玩的運動場所,還有好多好多,沒有學校做不到的,只有你想不到的。
1200米陽光綠道:在慢跑中感受四季變化。
室內(nèi)恒溫游泳館:游泳不僅僅是健身課程更是生存技能。
賽事級攀巖館:在攀登中學會進取、自信、不畏艱險。
擊劍館:白色的擊劍服,黑色的頭盔,瀟灑的手持長劍傲然而立的時候,一種自信的氣質(zhì)油然而生。
除此,學校還有標準的羽毛球場、排球場、籃球場、網(wǎng)球場、乒乓球場……應(yīng)有盡有,一個星期玩的都不帶重樣。
04國際化的課程,讓每一個孩子成為最好的自己
作為一所國際化的中國學校,內(nèi)里也是相當?shù)某,獨一棟的?chuàng)新中心,力求實現(xiàn)全員成才,成就每一個孩子。
楊昭濤說,“一所真正的好學校就是要發(fā)現(xiàn)每一個學生的天賦特長,讓平凡者不平凡,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀,讓每一個孩子成為最好的自己”。
因此,學校引進先進的智慧教育系統(tǒng),利用大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等信息化手段,打造高效便利、公開透明的學校服務(wù)體系。
人工智能科技區(qū)、蘋果智慧教室、STEAM教育專業(yè)工坊教室為學生們提供了天立選修課,如:樂高積木、Zspace、編程、航模木工、造車、機器人、3D打印……
05國際型的專業(yè)劇場,打造最“有味”的藝術(shù)雅園
說到成都天立的藝術(shù)雅園,我們就不能不談到她國際的專業(yè)劇場。
(劇場)
孩子們站在舞臺中央演講、才藝展示或者模擬聯(lián)合國活動,臺下是爸爸媽媽、老師、朋友、同學的目光,耳邊環(huán)繞的是3D音響里他們的聲音,身后展的是五彩燈光下他們的身影……這是一件多么燃的事!
(聲樂合唱室)
有一天,他們要憑借會表演、會創(chuàng)新、會決策、會終身學習……的優(yōu)秀核心素養(yǎng),在未來順利勝出!
這就是國際化中國學校的天立孩子們,該有的模樣!
06國際的“精致”,在生活家園
生活即教育,教育即生活。成都天立的宿舍和餐廳,那叫一個“高端”“大氣”“上檔次”,簡直就是國際“待遇”。
國際家具,歐盟標準
學校為孩子們選擇了歐盟兒童家具標準的高端床,采用新西蘭松木、意大利原裝進口ICA水性漆,英國Titus連接器為原材料,環(huán)保無污染,一直要敞到9月份開學。
(東區(qū)宿舍)
而這遠遠不夠,中學6人間的寢室,上床下桌;小學8人間,平鋪,還配有美國百朗新風系統(tǒng),冷暖空調(diào),熱水器,A.O史密斯凈水器等,且24小時不斷。
哦,不,這不應(yīng)該叫宿舍,而是溫馨的“家”。
首家親子家庭套房
精致的學校,處處想的也是精致——首家親子家庭套房。
有了它,開學季聽取“哇”聲一片恐怕在這里看不見了,而對于那些距離較遠、工作繁忙的家長來說,每個月抽出幾天時間,陪孩子吃飯、睡覺、學習,最是溫馨不過了。
營養(yǎng)又美味的“食為天”餐廳
“不外包”“不設(shè)教師餐廳”“不設(shè)教師窗口”,360°、24小時全程視頻錄像監(jiān)控,這是成都天立“食為天”餐廳對家長和學生的承諾。
(餐廳)
再來看看人家選擇的食材,那也真的是一個“有品位”!
干貨食材均由麥德龍直接供應(yīng),每周更新;蔬菜由麥德龍每日送達,保證蔬果的新鮮營養(yǎng),庫管老師也一一記錄在冊;肉類則采自金忠食品,當天進貨,當天用完;就連孩子們間餐吃的蛋糕都是“面包新語”家。
關(guān)鍵是,好吃還不貴!
據(jù)了解,開學后學校還將成立膳食委員會,由家長代表、教師代表、學生代表、校長、食堂管理人員等共同組成,家長代表則隨時可以進入食堂,看菜品驗收、后廚操作等。
成都天立堅持學生校內(nèi)直升,孩子12年教育、家長只需一次擇校!
該校搭建了一體化升學渠道,采用幼、小、初、高一體化的辦學理念,不同學段之間可無縫銜接。(李永)