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成都二十中參加成都市第五區(qū)域教育聯(lián)盟視頻會議

來源:成都二十中  作者:記者 陳海燕  瀏覽量:   發(fā)布時間:2020-05-22

蟬鳴半夏待折桂,恰是枇杷染黃時。2020年5月21日下午3點,成都市第五區(qū)域教育聯(lián)盟高中第2組會議通過在線視頻進(jìn)行。此次會議以“高三后期教育教學(xué)管理和考前心理輔導(dǎo)策略”以及“高三后期備課組在提升學(xué)科教學(xué)效率上的有效做法”為主題,四所聯(lián)盟學(xué)校進(jìn)行了交流融合,促進(jìn)了彼此的發(fā)展。iOs四川教育在線

此次會議由五區(qū)聯(lián)盟輪值學(xué)校溫江二中承辦。成都二十中、溫江區(qū)第二中學(xué)、崇州市蜀城中學(xué)、彭州市濛陽中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長及高三部分學(xué)科備課組長參加本次會議。iOs四川教育在線
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會議議程分為兩部分。第一部分,各校高三年級組代表就本校高三后期的教育教學(xué)管理及學(xué)生考前心理輔導(dǎo)的一些有效做法做交流發(fā)言;第二部分,各校推出的備課組就高三后期在提升學(xué)科教學(xué)效率上的一些有效做法做交流發(fā)言。iOs四川教育在線

溫江二中高三年級組長王光煒以“船到橋頭車到站”為引子,以《高三后期精細(xì)化管理策略交流》為題目,詳細(xì)介紹了年級的八大做法。包括召集所有年級教師一起學(xué)書籍《中國高考評價體系》《考試大綱及說明》,明確高考方向;訓(xùn)練計劃早安排,教師做到心中有數(shù);教師精選試題、學(xué)生分層次做題;精細(xì)化準(zhǔn)備,提升課堂效率;開展活動課,挖掘?qū)W生的激情與潛力;針對性輔導(dǎo)各類學(xué)生的劣勢學(xué)科;借助團(tuán)隊力量,關(guān)注學(xué)生心理。iOs四川教育在線
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溫江二中發(fā)言.jpgiOs四川教育在線

崇州市蜀城中學(xué)教師代表作了題為《砥礪前行、再鑄輝煌》的交流,主要圍繞備考工作展開。高三年級教師本學(xué)期及時總結(jié)線上教學(xué),制定各項備考方案;借鑒七中網(wǎng)班教學(xué)并二次備課研究高考;分類分批輔導(dǎo)學(xué)生,有效地查漏補(bǔ)缺;關(guān)注課堂的高效;重視師生的心理狀態(tài);開展活動鼓舞師生士氣。iOs四川教育在線

崇州市蜀城中學(xué)發(fā)言.jpgiOs四川教育在線

彭州濛陽中學(xué)高三年級教師代表以《2017級二診到高考管理思路》為主題進(jìn)行交流,分析了高三年級從零診、一診到二診的整個上線情況以及存在的問題,落腳點于現(xiàn)階段的措施。年級開好年級教師會、備課組長會、備課組會、班級分析會、學(xué)生表彰會、主題班會;同時找準(zhǔn)高三后期的發(fā)軔點,照顧全面、突出重點。iOs四川教育在線

彭州市濛陽中學(xué)發(fā)言.jpgiOs四川教育在線

成都二十中高三年級組長陶翔作了題為《高三后期教學(xué)管理暨迎考心理輔導(dǎo)策略交流》的發(fā)言。他提出年級教師明確目標(biāo),用目標(biāo)引領(lǐng)年級前行;找準(zhǔn)學(xué)情與考情;復(fù)習(xí)計劃精心、周密、科學(xué);精準(zhǔn)發(fā)力、狠抓四生;強(qiáng)化組織管理;同時總結(jié)近期問題并具體介紹后期的抓法。后期主要抓學(xué)生心理、矯正心態(tài)、挖掘潛能。最終實現(xiàn)提升教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率的目標(biāo)。iOs四川教育在線
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我校陶翔老師代表高三年級組發(fā)言.jpgiOs四川教育在線

溫江二中高三年級地理備課組組長黃品潤發(fā)言交流。黃組長詳細(xì)地介紹了備課組的工作:扎實的教研活動;共享教學(xué)資源;精選試題;學(xué)會放棄;練-講-練的模式;定時練習(xí);分析試題、及時反饋,重視評講效果;學(xué)生整理試卷、做好錯題集。iOs四川教育在線

崇州蜀城中學(xué)高三年級政治備課組教師代表交流了政治復(fù)習(xí)建議。包括教師明確政治學(xué)科“必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價值”四層考查目標(biāo),關(guān)注學(xué)科能力素養(yǎng);有效訓(xùn)練、提升學(xué)科能力;科學(xué)評講,提升應(yīng)試能力。iOs四川教育在線

彭州濛陽中學(xué)高三年級化學(xué)備課組教師代表交流的題目是《百尺竿頭、更進(jìn)一步》。備課組經(jīng)常開展活動;工作具體化、全面化、細(xì)致化。iOs四川教育在線

成都二十中高三年級語文備課組長張瑞老師作了題目為《育人重師表、桃李自成蹊》的交流。具體做法——精選重點模塊,聚焦重點題型;評講試卷、自我消化、查漏補(bǔ)缺;切實訓(xùn)練、考試和積累常態(tài)化。iOs四川教育在線

我校高三語文備課組組長張瑞發(fā)言  .jpgiOs四川教育在線

通過線上交流,加強(qiáng)了聯(lián)盟學(xué)校的互通互學(xué),促進(jìn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)了校際之間的合作交流,促進(jìn)了聯(lián)盟學(xué)校的共同成長。集眾人之智,成眾人之事。待到七月夏花燦爛時,一起共創(chuàng)新輝煌!(記者 陳海燕)iOs四川教育在線

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