歷時(shí)8天,完成了所有既定學(xué)科課程與拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,成都美視國(guó)際學(xué)校2020高中魔創(chuàng)營(yíng)于6月30日上午九點(diǎn),在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行了閉營(yíng)儀式。中學(xué)部教育顧問楊能生、中學(xué)部執(zhí)行校長(zhǎng)宋偉、中學(xué)部常務(wù)副校長(zhǎng)劉暉、中學(xué)部教學(xué)處副主任岑嵐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和來自初三的全體營(yíng)員、魔創(chuàng)營(yíng)各學(xué)科老師、部分家長(zhǎng)代表參加了閉營(yíng)儀式。儀式由中學(xué)部教育處主任闕寧主持。
宋校長(zhǎng)在致辭中首先對(duì)60名營(yíng)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成果表示肯定,并指出,新的學(xué)習(xí)階段的帷幕已經(jīng)拉開,新的征程也即將開啟,希望同學(xué)們把魔創(chuàng)教育的培養(yǎng)目標(biāo)扎根在自己的心里,做好自己的一幅圖、一棵樹、一張表工程,樹立追求更高、更快、更強(qiáng)的冠軍思維,堅(jiān)定成長(zhǎng)價(jià)值最大化,堅(jiān)持創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造,自信走進(jìn)高中生活。同時(shí),她鼓勵(lì)同學(xué)們:“自己的發(fā)展藍(lán)圖自己繪制,自己的潛能自己挖掘,自己的成長(zhǎng)自己做主,我們一起加油!”
本次魔創(chuàng)營(yíng)活動(dòng)的主角是一群即將成為高一新生的同學(xué)們,因而他們的收獲是此次活動(dòng)的意義所在。在儀式上,來自初三2班的董子涵同學(xué)作為學(xué)生代表在發(fā)言中說,三年后,大家要面對(duì)新高考,教育的改革和內(nèi)容的革新讓自己感覺迫切需要一種行之有效的學(xué)習(xí)方法,而這幾天接觸到的思維樹魔創(chuàng)法能讓自己更準(zhǔn)確地把握知識(shí)要點(diǎn)和關(guān)鍵詞,而且還能發(fā)散思維進(jìn)行更深層次的思考。同時(shí)她鼓勵(lì)同學(xué)們一起通過三年的辛苦付出,在高考中實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),摘下屬于自己的勝利果實(shí)!
面對(duì)這群即將開啟學(xué)習(xí)新階段的孩子,教師代表陳霞老師有幾句話要叮囑:一定要通過人生藍(lán)圖的繪制,找到自己真正的夢(mèng)想;一定要堅(jiān)持思維樹的創(chuàng)造;一定要謙虛、樂觀、豁達(dá),勇于接受新的挑戰(zhàn)。最后祝福同學(xué)們?cè)谖磥淼娜兆永锊回?fù)時(shí)光,成就最好的自己!
緊接著岑主任對(duì)本次魔創(chuàng)營(yíng)的優(yōu)秀魔創(chuàng)作品進(jìn)行了展示和講解。營(yíng)員們?cè)谀?chuàng)營(yíng)期間進(jìn)行了高一全科課程語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、政治、歷史9課的概念思維樹的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,每個(gè)同學(xué)都完成原創(chuàng)思維樹作品10件。最后,各位領(lǐng)導(dǎo)為本次魔創(chuàng)營(yíng)的“十佳營(yíng)員”、“優(yōu)秀作品”作者頒獎(jiǎng),并鼓勵(lì)他們?cè)谖磥淼娜兆永镆^續(xù)努力學(xué)習(xí)。
一段精彩的視頻,向家長(zhǎng)們展示孩子們?cè)谀?chuàng)營(yíng)的生活和學(xué)習(xí):一堂堂優(yōu)質(zhì)高效的課程,一場(chǎng)新鮮刺激的拓展訓(xùn)練……至此,閉營(yíng)儀式完美落幕。這8天有歡笑,有淚水,有付出,有收獲。但故事并不是到此結(jié)束了,魔創(chuàng)營(yíng)的每一位同學(xué)在未來的三年里,將繼續(xù)在美視書寫青春飛揚(yáng),描繪風(fēng)雨藍(lán)圖,創(chuàng)造佳績(jī)輝煌!(李永)
成都美視國(guó)際學(xué)校,成都美視國(guó)際學(xué)校開啟新高一