教育塑造未來,強(qiáng)國必須興教。成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校高中部本著以“關(guān)心每一個(gè)、設(shè)計(jì)每一個(gè)、發(fā)展每一個(gè)、成功每一個(gè)”孩子為核心,讓每一個(gè)孩子成為最好的自己,創(chuàng)造適合每一個(gè)孩子的教育。
8月1日,成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校高中部舉行以“我的未來,我做主”為主題的家長會活動。
原四川省教育考試院黨委副書記、紀(jì)委書記,四川省科教興川促進(jìn)會學(xué)業(yè)規(guī)劃專業(yè)委員會主任李云富,中國科學(xué)院大學(xué)后勤部主管 李曉川,武漢大學(xué)招生組老師韓雪,四川大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任 黎生,西南交通大學(xué)招生考試科科長溫朋,四川集思教育研究院副院長賀成,鳳凰網(wǎng)四川教育總編輯王威,四川教育信息網(wǎng)主編劉敏等出席參加此次活動。
成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校的發(fā)展,北京總校給予了高度關(guān)注與大力支持。錫華集團(tuán)董事長、北京市二十一世紀(jì)國際學(xué)校董事長兼校長張杰庭用視頻的方式送來祝福。
他語重心長地說:“歡迎各位同學(xué),孩子們將在這里得到最好的教育,希望孩子們在這里健康快樂,學(xué)習(xí)成長 。希望孩子記住我們的校訓(xùn)是‘做豪邁的中國人’,祝愿孩子們將來從學(xué)校走出去,成為豪邁的中國人。”
家長會上,北京總校黨總支書記、執(zhí)行校長范勝武對成都校區(qū)的建設(shè)和發(fā)展寄予厚望,他代表總校祝賀孩子加入二十一世紀(jì)大家庭。
他表示,一個(gè)學(xué)校的好壞看其師資、課程、人文文化,我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是:“培養(yǎng)具有中國靈魂、國際視野和跨文化交流能力的社會主義建設(shè)者和接班人。”圍繞這一培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校除了國家必須完成的必修課程以外,小學(xué)三點(diǎn)半以后近百門的選修課程、初中選修走班課程、高中的社團(tuán)活動,來完成學(xué)生的全人教育,實(shí)現(xiàn)孩子德智體美勞的全面發(fā)展。
在成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校,不僅僅學(xué)生成績優(yōu)異,更重要是會讓孩子將各個(gè)方面的特長發(fā)揮出來,培養(yǎng)孩子的興趣愛好,懂得設(shè)身處地為他人著想,成為未來世界舞臺的高精尖人才。
“砥礪前行,揚(yáng)帆起航。成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校將秉承“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教學(xué)服務(wù)理念,把孩子培養(yǎng)成為終身學(xué)習(xí)能力、生存發(fā)展能力、合作交往能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、國際競爭能力的復(fù)合型人才。”北京市二十一世紀(jì)國際學(xué)校副校長、成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校執(zhí)行校長、成都校區(qū)黨支部書記楊旭說。
值此成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校成立“世紀(jì)”高中之際,復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、南開大學(xué)、華中科技大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京外國語大學(xué)、北京師范大學(xué)、四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、四川師范大學(xué)、中國科學(xué)成都教育基地、美國斯坦福大學(xué)、英國圣安德魯斯大學(xué)、加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)、加拿大溫哥華島大學(xué)(排名不分先后)等國內(nèi)外大學(xué)紛紛發(fā)來賀信,祝賀學(xué)校成立“世紀(jì)”高中。
楊校長表示,非常感謝貴校對學(xué)校的發(fā)展給予大力支持與幫助,正是因?yàn)橛心銈兊娜χС,學(xué)校才能夠在人才培養(yǎng)方面得到更好的發(fā)展。希望今后各大高校與學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,實(shí)現(xiàn)大學(xué)與中學(xué)教育的深度融合,為推進(jìn)新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)出具有中國靈魂、國際視野和跨文化交流能力的社會主義接班人共同努力。
家長會上,楊校長頒發(fā)了“北外模擬聯(lián)合國聯(lián)盟”牌匾。
新筑新廈新校舍嚴(yán)師重抖擻,勤學(xué)勤練勤努力桃李滿神州。成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校副校長王德利宣讀成立“世紀(jì)英才教育中心”的通知,下屬6個(gè)學(xué)科(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)、外語)。
三尺講臺筆霜染白青春鬢,一片丹心熱血鑄就棟梁材。成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校高中部何建新校長向競賽教練頒發(fā)聘書。
家長會上,總校高三畢業(yè)生們給高一新生帶來了祝福和鼓勵。
今年,高三畢業(yè)生倪杉被英國G5超級精英大學(xué)之一的倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院錄取,她說:“在這所學(xué)校里,收獲了很多,成長了許多,感謝老師們的辛勤付出,讓她實(shí)現(xiàn)了夢想。”
“歡迎你們加入二十一世紀(jì)學(xué)校大家庭!朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!愿你們揚(yáng)帆起航,三年后我們在大學(xué)里相見。追逐,讓夢想開花……”師哥師姐們真摯的祝福打動了每一位新生。
學(xué)生在高中三年的每個(gè)階段,有一個(gè)清晰的目標(biāo),在實(shí)踐的過程中不斷修正,進(jìn)行真實(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)規(guī)劃和生涯規(guī)劃兩步同時(shí)進(jìn)行,激發(fā)學(xué)生們的內(nèi)驅(qū)力。學(xué)校通過客觀真實(shí)的形成性評價(jià),幫助學(xué)生了解自己,幫助老師了解學(xué)生,從而制訂個(gè)性化的階段性規(guī)劃,讓三年的學(xué)業(yè)規(guī)劃和生涯規(guī)劃變得清晰可見。
高中部教研組主任黃寧兵以《世紀(jì)高中,助你成功——世紀(jì)高中學(xué)生三年培養(yǎng)規(guī)劃》為主題,從高一至高三學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、升學(xué)規(guī)劃、綜合素質(zhì)評價(jià)、學(xué)習(xí)狀態(tài)激勵、大學(xué)專業(yè)申請指導(dǎo)、大學(xué)行前規(guī)劃等方面闡述“世紀(jì)”高中怎樣助力孩子成功,他認(rèn)為,瞄準(zhǔn)未來,方向正確;對準(zhǔn)高考,路徑正確!課程有特點(diǎn),教師有特長,學(xué)生有特色。
高中部尚然老師介紹了《高中部發(fā)展綱要》,從學(xué)校特色、世紀(jì)學(xué)子、課程體系、師資力量等方面進(jìn)行闡述,學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué),關(guān)注孩子個(gè)體發(fā)展,打造高效課堂;實(shí)施選課走班,滿足個(gè)性需求,把課堂真正還給孩子,讓孩子對課程有選擇權(quán),對課堂有話語權(quán)。
滿園春紅,全憑園丁澆灌;三千桃李,盡由妙手栽培;一流名校的建設(shè),離不開可親可敬的老師,學(xué)校這一批優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)已整裝待發(fā),何校長帶領(lǐng)老師們集體宣誓,感動全場……
成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校高中部何建新校長表示,高中部以“智慧校園、未來學(xué)校”為基點(diǎn),辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校治理、辦學(xué)品質(zhì)方面保持領(lǐng)先水平。培養(yǎng)具有“五大特質(zhì)”的優(yōu)秀“世紀(jì)”學(xué)子,熱愛中華傳統(tǒng)文化,維護(hù)國家利益;身體健康、心理健全,人格完善、情商良好;人文知識全面,綜合素養(yǎng)卓越;科學(xué)知識扎實(shí),創(chuàng)新思維突出;具有國際視野和國際交流能力的學(xué)生。
卓越是一種態(tài)度,而態(tài)度離不開堅(jiān)持,為了讓同學(xué)們假期過得更加充實(shí)而有意義,高中部貼心地為大家準(zhǔn)備了一份暑期攻略。暑假期間,同學(xué)們要制定計(jì)劃,學(xué)會自律;健康生活,學(xué)會自強(qiáng);注重學(xué)習(xí),學(xué)會自學(xué)。讀一些課外閱讀,會提高你的閱讀能力,開闊你的知識視野,陶冶你的文學(xué)情懷,暑期我們要注意安全,學(xué)會成長。
家長會上,學(xué)校還給家長發(fā)放了《2020年暑假告家長書》《致家長的一封信》。
在人的一生中,第一個(gè)能改變一生的重要學(xué)習(xí)階段便是高中。高中面臨的升學(xué),要求學(xué)生逐步培養(yǎng)起生涯意識和生涯能力,為未來的人生地做好準(zhǔn)備。高一的同學(xué)們都是經(jīng)過初中時(shí)期的努力和拼搏,成功的走進(jìn)高中的大門,然而,三年的嚴(yán)峻生活和學(xué)習(xí),即使磨練,也是自己向更高人生的階段進(jìn)發(fā)的基礎(chǔ)和陣地。(李永)
成都市溫江區(qū)二十一世紀(jì)學(xué)校,新生家長會