10月13日，由成都市青白江區(qū)教育研究培訓(xùn)中心和青白江區(qū)教育局工會(huì)主辦，成都市大彎中學(xué)校承辦的青白江區(qū)中學(xué)英語(yǔ)“課外閱讀，課內(nèi)規(guī)范”教學(xué)展評(píng)活動(dòng)(授課比賽)暨第三屆融創(chuàng)大賽在青白江區(qū)大彎中學(xué)國(guó)際部道德講堂舉行。
據(jù)了解，本次大賽的評(píng)委分別是來(lái)自青白江區(qū)教育局研培中心的英語(yǔ)教研員陳紅老師、青白江區(qū)祥福中學(xué)特級(jí)教師米永澤老師、青白江區(qū)大彎中學(xué)初中英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)曹盛梅老師。青白江區(qū)各學(xué)校百余名英語(yǔ)老師到場(chǎng)觀摩。
本次賽課授課內(nèi)容為《典范英語(yǔ)》5A Lesson7 The Hairy-Scary Monster，參賽選手進(jìn)行同課異構(gòu)。三位參賽選手是在青白江區(qū)中學(xué)英語(yǔ)“課外閱讀，課內(nèi)規(guī)范”教學(xué)展評(píng)活動(dòng)第一階段說(shuō)課比賽的十九位選手中角逐出來(lái)的佼佼者。他們素質(zhì)過(guò)硬，認(rèn)真準(zhǔn)備，深入研究文本內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)與流程，在本次比賽中為大家呈現(xiàn)出了精彩紛呈，頗有亮點(diǎn)的三堂課。
學(xué)生們?cè)谡n堂上沉浸于精彩的故事情節(jié)、有趣的角色扮演中。從繪本閱讀到情節(jié)分析，整個(gè)課堂激發(fā)了學(xué)生的興趣，陶冶了學(xué)生的情感，學(xué)生們也在閱讀中體驗(yàn)了文化差異，而孩子們幽默且創(chuàng)意的表演為比賽帶來(lái)了掌聲和歡笑。
比賽結(jié)束后，3位參賽老師分別分享了自己對(duì)文本的分析、對(duì)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)思路以及教學(xué)后的反思。隨后，來(lái)自祥福中學(xué)的米永澤老師作為評(píng)委代表對(duì)本次比賽作了點(diǎn)評(píng)，一方面肯定了參賽老師在課堂上富有活力和感染力的精彩表現(xiàn)，贊揚(yáng)了參賽老師將現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用到英語(yǔ)教學(xué)中的巧思，另一方面就如何通過(guò)文本拓展學(xué)生的文化視野與老師們分享了他的看法。
青白江區(qū)教研員陳紅老師對(duì)本次比賽進(jìn)行了總結(jié)。陳老師指出，英語(yǔ)教師應(yīng)當(dāng)對(duì)課外閱讀的材料有一定的熟悉度，一定要整進(jìn)整出，并在此基礎(chǔ)上充分挖掘材料中的關(guān)鍵信息點(diǎn)；另一方面，也要重視備課時(shí)對(duì)學(xué)情的分析，在課堂上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色扮演時(shí)注重細(xì)節(jié)把握，以此體會(huì)文本中所傳達(dá)的情感態(tài)度和文化價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生的文化素養(yǎng)培養(yǎng)，同時(shí)，陳老師強(qiáng)調(diào)了工整美觀、思路清晰、教學(xué)重難點(diǎn)突出的板書(shū)設(shè)計(jì)在英語(yǔ)教學(xué)中的重要性。最后，陳老師宣布了本次比賽的結(jié)果。（孫林馨 通訊員 劉茜）
大彎中學(xué),英語(yǔ)教學(xué)展評(píng)活動(dòng)
