為深入推進課程建設(shè)，改善課堂現(xiàn)狀，構(gòu)建“教學(xué)評一致性”的三位一體的成功教育課堂模式，2020年11月5-6日，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)初級中學(xué)舉行了第二屆“成功課堂”之備課組長優(yōu)質(zhì)課展示活動。校長周東生、全體行政及學(xué)科教師參與了聽評課活動。
活動中，該校五位教師分別獻上了一堂較高水平的課，起到了較好的學(xué)科示范作用。
黃麗老師通過有趣的實驗抓住了孩子們的心，課堂成了孩子們的學(xué)堂，洋溢著生命的活力。
盧巍老師展現(xiàn)出扎實的教學(xué)基本功，目標(biāo)、活動、評價依次展現(xiàn)，充分發(fā)揮了課堂評價指導(dǎo)教學(xué)的重要作用。
鄧萬祥老師密切聯(lián)系社會生活實際，積極創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)和調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，師生互動，課堂氣氛輕松和諧。
謝艷萍老師讓學(xué)生在課堂上充分地表達，活動一個接著一個，孩子們的表達能力和運用知識的能力得到了有效提升。
黃小紅老師借助多媒體讓歷史再現(xiàn)，使學(xué)生身臨其境，為孩子們理解、鞏固知識打開了方便之門……
隨后，各學(xué)科以備課組為單位進行評課、議課。大家各抒己見，對展示教師的精當(dāng)處理進行了梳理和總結(jié)。教學(xué)永遠是一門有缺憾的藝術(shù)，在總結(jié)經(jīng)驗的同時，上課教師也提出了自己較為糾結(jié)的問題，大家熱烈地交流討論，收獲頗豐。
總結(jié)會上，周東生為上課教師頒發(fā)了榮譽證書，并對他們的精彩表現(xiàn)給予了充分肯定。同時他要求教師們一定要以開展優(yōu)質(zhì)課展示活動為契機，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)生學(xué)習(xí)需求，精心敘寫學(xué)習(xí)目標(biāo)，設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)活動、評價任務(wù)，構(gòu)建“教學(xué)評一致性”的三位一體的成功教育課堂模式，提高課堂教學(xué)效率，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
此次活動的開展，既發(fā)揮了該校備課組長等骨干教師的學(xué)科引領(lǐng)和輻射作用，也為教師們創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的機會，使該校教師的教學(xué)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平得到了進一步提高，促進了該校師資隊伍的建設(shè)與發(fā)展。（王俊 通訊員 劉亞娜）
雙流區(qū)彭鎮(zhèn)初中,成功課堂,備課組長優(yōu)質(zhì)課展示活動
