2020年11月17日，遼寧省專家型校長一行十余人來到成都市第二十中學校(以下簡稱：成都二十中)。學校黨委書記、校長胡鈴冬、教科室主任勞承剛、科研助理顧娜以及德育處、教科室部分老師參加此次交流會。
首先，由德育處李鈿星月老師作為講解員，帶領校長們參觀了學校校門、大同壁、孔子像、天健館等，了解了學校標志景觀文化內(nèi)涵；顧娜老師帶領校長們參觀了學校美術展廳，介紹了學校藝術特色。
分享伊始，大家共同觀看了慶祝學校建校九十周年的宣傳短片。隨后，胡校長代表學校對前來參加校際交流的各位校長們表示最熱烈的歡迎！并接著對大同教育文化理念進行了介紹。在發(fā)言中，胡校長就學校的歷史沿革、辦學理念、教育理念、培養(yǎng)目標、辦學特色、大同精神等一一作了深入的解讀。
接下來，勞承剛主任作了《大同典雅課程體系概覽》的專題介紹。勞主任從典雅課程體系特點、課程目標、課程結構、課程評價四個方面進行了介紹。學校構建的是“一典四雅”課程體系，“一典”即經(jīng)典課程，“四雅”即儀雅課程、高雅課程、博雅課程、創(chuàng)雅課程，旨在提供廣泛的課程，開拓學生的心智，啟發(fā)學生的創(chuàng)造力并培養(yǎng)學生的個性，為學生接下來的學習和未來的生活打下基礎。同時，課程體系關注教師的職業(yè)素養(yǎng)、個人修養(yǎng)與人格魅力的提升，將學校課程開發(fā)、實施、評價的過程與教師的專業(yè)發(fā)展有機地整合起來。
緊接著，顧娜老師作了大同德育教育活動分享。大同德育系列課程包括品質(zhì)養(yǎng)成課程、典儀規(guī)范課程、學生社團課程、藝術修養(yǎng)課程、團學系列課程、勞動教育課程等板塊。該課程充分體現(xiàn)成都二十中大同教育的理念，著力培養(yǎng)學生適應社會、服務社會的能力，提高學生綜合素質(zhì)，促進學生全面成長。學校堅持“做”的德育方針，堅持“大德育觀——人人都是德育工作者”，以德促教，以德促學，情智并育，相得益彰，相輔相成，良性循環(huán)。
最后，來訪校長們就學校分享的內(nèi)容進行了研討交流。
遼寧與成都，雖然遠隔千里，但共同的教育使命和教育情懷讓大家相聚在一起。此次交流互動，不僅增強了校際間的互動協(xié)作，實現(xiàn)了教育教學資源的共創(chuàng)共享，更豐富了校際間的辦學思想，拓寬了辦學視野，促進了各校的共同進步與發(fā)展。（陳海燕）
遼寧省專家型校長,成都二十中,交流訪問
