新年臨近,成都天府第七中學(xué)再傳捷報!該校初一、初二學(xué)子在11月舉行的AMC8(美國數(shù)學(xué)競賽8年級組)中再創(chuàng)佳績,續(xù)寫輝煌!
其中,天府七中榮獲全球?qū)W校卓越獎(全球?qū)W校卓越獎為AMC團隊最高榮譽獎項);該校14人進入全球前1%,榮獲全球卓越獎;120人進入全球前5%,榮獲全球優(yōu)秀獎。
AMC簡介
AMC全稱為“美國初中數(shù)學(xué)競賽”,是由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(MAA)組織的全球性數(shù)學(xué)競賽。該競賽開始于1985年,于每年11月中旬的一個星期二舉行。AMC8是針對八年級以下學(xué)生的數(shù)學(xué)科測試。
AMC的試題研發(fā)、命制、閱卷均由MIT(麻省理工學(xué)院)、哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)等頂級學(xué)府知名數(shù)學(xué)專家完成,信譽度最高,全球普及。中國、加拿大、英國、法國等幾十個國家和地區(qū)近3000所學(xué)校同步測試,競賽成績國際通行。
該考試給參加者提供了應(yīng)用初中所學(xué)概念處理由易到難,并包含廣泛應(yīng)用的問題的機會,以使他們得到在初中數(shù)學(xué)課堂中所不能得到的解決問題的經(jīng)驗。
天七數(shù)學(xué)課程簡介
在堅持國家課程改革基本精神與課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,天府七中根據(jù)學(xué)校自身性質(zhì)、特點和條件,將國家層面的規(guī)劃和設(shè)計轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合本校學(xué)生學(xué)習(xí)需求的創(chuàng)造性實踐——分層分類選課走班。經(jīng)過三年的摸索與實踐,該校初中數(shù)學(xué)課程校本化實施實現(xiàn)了從1.0版本到3.0版本的優(yōu)化升級,課程以學(xué)校的“三底”辦學(xué)思想為目標(biāo)——培養(yǎng)底線牢固、底色亮麗、底蘊豐厚的杰出公民。
數(shù)學(xué)課程校本化實施圖譜
天七數(shù)學(xué)高階課程是學(xué)校的特色課程,以培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才為課程宗旨,項目組希望通過開展內(nèi)容豐富、富有深度的高階課程,促進學(xué)生數(shù)學(xué)高階思維能力的提升,發(fā)展應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,發(fā)展數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。數(shù)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才的養(yǎng)成,需要扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),積累深刻的研究體驗,形成豐富的策略積淀,從而實現(xiàn)系統(tǒng)性的拓展延伸。
通過三年的實踐,數(shù)學(xué)高階課程用兩個關(guān)鍵詞——優(yōu)化、融通,不斷突破,優(yōu)化升級。
優(yōu)化——課程體系優(yōu)化:更加豐富立體,更有針對性;課程內(nèi)容優(yōu)化:更貼近教材內(nèi)容,難易適中,因需調(diào)整;課程開始方案優(yōu)化:更精細,更科學(xué),按需開設(shè)。
融通——學(xué)段融通;班型融通;內(nèi)容融通;師資融通。
通過優(yōu)化,真正實現(xiàn)——提高效率:避免超前及重復(fù)學(xué)習(xí),結(jié)構(gòu)更系統(tǒng),知識更連貫,小初高無縫銜接;提升效果:基礎(chǔ)扎實,拓展充分,促進持續(xù)深入理解;方便管理:師生聯(lián)系更加緊密,易于溝通,提升班級管理效果。
天府七中數(shù)學(xué)高階團隊
天七數(shù)學(xué)高階項目組擁有省內(nèi)一流的非凡師資,能夠保障初高課程內(nèi)容全覆蓋,競賽培優(yōu)需求全滿足,國際精品課程全整合。
數(shù)學(xué)高階項目組與四川省數(shù)學(xué)會、四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、成都七中、省市教科院等專家保持密切聯(lián)系,在專家指導(dǎo)團隊上有著強大學(xué)術(shù)支撐。
更加重要的是,這些教師正在夜以繼日的研究教學(xué),焚膏繼晷的鉆研學(xué)術(shù),隨時準(zhǔn)備著為學(xué)生的發(fā)展保駕護航。
讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生,讓學(xué)習(xí)走向深度,讓思維不斷進階。在數(shù)學(xué)高階課程的滋養(yǎng)下,天七學(xué)子正昂首走在世界數(shù)學(xué)舞臺的中央!(黃小林)
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