歷經(jīng)一月，2020年12月28日，石室聯(lián)中(西區(qū))“聚焦深度學習，提高課堂效益”九年級課堂教學展示活動圓滿落幕。
石室聯(lián)中(西區(qū))自2019年成為成都市首批“強校工程”實驗學校以來，堅持“以課堂質(zhì)量促教師發(fā)展，以深度學習促學生成長”，堅持以教育科研課題為抓手推動學校課程改革，堅持差異教學理念，促進學生揚長發(fā)展、全面發(fā)展。
謝英副校長做“深度學習”校本解讀專題報告
本學年開學伊始，學校將全面提升課堂教學質(zhì)量作為教學工作重點，為全校所有教研組及備課組配備由四川師范大學教育科學研究院院長李松林教授主編的《深度學習設計：模板與示例》，組織全校教師圍繞深度學習開展集中學習和深度教研。分管教學科研的謝英副校長為全校教師做了題為《“深度學習”的校本解讀》專題講座，圍繞深度學習概念、特征、區(qū)別淺層學習、課堂呈現(xiàn)的樣態(tài)、如何深度學習等方面以理論加案例的形式作了詳細講解和分析，提出了學校開展深度學習的校本主張，引發(fā)與會教師對“未來的教育”的深入思考。
劉瑩老師展示課
祝芳老師展示課
李亞琳老師展示課
王佳老師展示課
吳德山老師展示課
王一波老師展示課
在這樣的精心準備和深入學習下，2020年11月，“聚焦深度學習，提高課堂效益”課堂教學展示活動率先在九年級拉開帷幕。全校語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、體育等學科18位老師呈現(xiàn)了精彩紛呈的展示課。各教研組備課組在充分研討、試講和磨課中，將深度教學理念融合到學科課堂教學之中，教學情景設置與學科問題相互銜接，引發(fā)學生在深入探究知識的內(nèi)涵的同時提升了學科核心素養(yǎng)。
張煥林校長參加英語組集中教研
數(shù)學組賽前集中教研
語文組課后評課研討
物理組圍繞“深度學習”課堂集中研討
化學組開展學習教研
課堂展示是石西人常態(tài)化深耕教學實踐的一次亮相，展現(xiàn)了石西教師優(yōu)良的學科專業(yè)素養(yǎng)和熾熱的教育情懷。一人上課、集體備課、反復打磨、多次修改、后勤保障等都顯現(xiàn)了學校教師群體戰(zhàn)斗力和凝聚力。（黃小林）
石室聯(lián)中（西區(qū)）,“深度學習”研討,展示課活動
