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與名校名師共教研 樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)進(jìn)行高考語文精準(zhǔn)復(fù)習(xí)研討

來源:成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)  作者:賴波 通訊員 羅怡穎  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-03-12

“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”教而不研,有如坐井觀天。為了明確教研的重點(diǎn),有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作,2021年3月11日上午,成都市樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)召開了以“與名校名師共教研,高考語文精準(zhǔn)復(fù)習(xí)研討”為主題的教研活動(dòng)。TSO四川教育在線

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會(huì)前,鐘亮老師鼓勵(lì)新老師做學(xué)習(xí)者、男老師做研究者、骨干教師做引領(lǐng)者,全區(qū)形成合力,找準(zhǔn)高中語文教學(xué)的著力點(diǎn),精準(zhǔn)施策。同時(shí),為了提升青羊區(qū)語文教師的整體素質(zhì),鐘亮老師希望大家以問題為導(dǎo)引,以情感為觸動(dòng),以思維提升為抓手,研究學(xué)生深度參與課堂的方法,提高課堂的實(shí)效性。TSO四川教育在線

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接下來,樹德中學(xué)高三語文教研組長鐘群老師與大家進(jìn)行了深度的交流。鐘群老師認(rèn)為,高三復(fù)習(xí),既要腳踏實(shí)地,又要仰望星空,既要埋頭拉車,又要抬頭看路,高瞻遠(yuǎn)矚地從宏觀層面分析了高考改革的動(dòng)向、高考語文的動(dòng)向、高考試題的動(dòng)向,又深入淺出地從微觀層面分析了近年來高考試題的變化,并以實(shí)用類文本和文學(xué)類文本為例,具體分析了高考語文的命題特點(diǎn)和變化趨勢(shì),傳授了樹德中學(xué)高三復(fù)習(xí)備考的寶貴經(jīng)驗(yàn),令在座的老師們受益匪淺。TSO四川教育在線

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老師們?cè)谶@種濃郁的教研氛圍中明確了方向,了解了教學(xué)策略,明白了教什么和怎樣教的重要性。大家堅(jiān)信,在全區(qū)老師的共同努力下,青羊區(qū)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力將會(huì)逐步提高,教研活動(dòng)的質(zhì)量也將再上新臺(tái)階。(賴波 通訊員 羅怡穎TSO四川教育在線

樹德協(xié)進(jìn)中學(xué),高考語文精準(zhǔn)復(fù)習(xí)研討
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