5月14日下午，成都市成飛中學(xué)召開了高2020級半期考試質(zhì)量分析會，出席會議的有余泓校長和高一年級全體教師。
會上，年級組長羅慶倫老師對半期考試的相關(guān)情況做了詳細(xì)介紹。
通過精析數(shù)據(jù)，羅組長對后半期的教學(xué)提出幾點(diǎn)建議，首先強(qiáng)調(diào)各科教師在教學(xué)中要“重基礎(chǔ)”，要積極引導(dǎo)學(xué)生“重過手”，扎扎實實打好基礎(chǔ)，在“重基礎(chǔ)”“重過手”的基礎(chǔ)上延伸拓展，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。接著，羅組長強(qiáng)調(diào)班主任和科任老師在開展教學(xué)工作的同時，還應(yīng)該做好學(xué)生工作。關(guān)心、重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，也不忘關(guān)愛、呵護(hù)學(xué)生的心理健康。教師是一份面向“人”的神圣職業(yè)，教育是一份蘊(yùn)含著愛、孕育著希望與夢想的事業(yè)。教師在與學(xué)生的交流溝通中要注重采取合適、有效的方式方法，年輕教師要多向前輩請教、交流如何對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活加以正確的引導(dǎo)。
會上，余泓校長就校園安全穩(wěn)定的話題強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)，其中涉及校園突發(fā)狀況的處置流程、重視與家長的溝通交流、積極開展心理健康活動、樹立優(yōu)良師德師風(fēng)等。強(qiáng)化了老師們對校園安全穩(wěn)定這一問題的認(rèn)識，明確了老師們自身肩負(fù)的責(zé)任與使命。
半期成績分析會的召開，既是對前半期教學(xué)工作的總結(jié)和教學(xué)質(zhì)量的評估，也為后半期的教學(xué)工作指明了方向。精析數(shù)據(jù)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，方能不斷奮進(jìn)！（賴波）
成飛中學(xué),考試質(zhì)量分析會
