夏日猶清和，芳草亦未歇。在追求卓越的路上，我們并肩同行。金秋九月，新津成外高中，將以更加優(yōu)質(zhì)的精品教育，賦能學生精彩未來！
新津成外校園位于天府新區(qū)新津岷江創(chuàng)新城，占地248畝，投資總額超10億元，規(guī)劃有小學、初中、高中三大板塊，目前是西南地區(qū)投資超大的一所寄宿制學校。
01 什么是真正的優(yōu)質(zhì)教育？
成都市新津區(qū)成外學�？傂ｉL兼中學校長王春容給出了心中的回答：“站在生命關懷的高度和學生終生發(fā)展與幸福的角度實施的教育就是優(yōu)質(zhì)教育。”
優(yōu)質(zhì)教育，勢必有先進理念引領，勢必有科學頂層規(guī)劃。作為辦學總設計師的校長，就成了衡量一所學校品質(zhì)的關鍵。
02 新津成外領軍人物——王春容
新津成外總校長兼中學校長 王春容
全國“最具影響力國際學校校長”，中國優(yōu)秀民辦教育家，中國民辦教育功勛人物，四川省“首屆川派名校長”，原四川省陶行知研究會初中專委會秘書長，胡潤∙中國國際學校排行榜評審專家，原綿陽東辰國際學校創(chuàng)校人之一，綿陽東辰中學校長，東辰教育學院執(zhí)行院長。
03 新津成外是一所什么樣的學校？
在名校林立的成都教育江湖，怎樣的優(yōu)勢才能收獲家長們的青睞？怎樣的辦學才能實現(xiàn)真正的高品質(zhì)負責任的教育？新津成外從辦學伊始，就在思考著這些問題。
新津成外是一所真正能順應未來教育發(fā)展趨勢和教育改革方向的高品質(zhì)學校；是一所真正面向未來，關切學生的未來發(fā)展，為學生的未來成功和人生幸福奠基和服務的學校；是一所追求高升學與高素質(zhì)和諧統(tǒng)一的學校；是一所能給到學生高度、寬度和厚度的學校；是一所立志改變現(xiàn)在的教育生態(tài)，做對學生成長和發(fā)展真正負責任的、有良知的學校；是一所由一群真正有追求、有情懷、有境界、有愛心、有能力的人實現(xiàn)教育理想的學校；是成實外教育集團重點打造的一所高起點、高規(guī)格、創(chuàng)新型的高端精品K12學校。
04 辦學理想與教育追求
大氣美麗的學校：校園里建筑美、環(huán)境美、文化美、修養(yǎng)美、儀態(tài)美、行為美，給人賞心悅目的感覺。
愛心蕩漾的學校：教職員工團隊是一群有大愛、有境界、有情懷、有理想的追夢者，他們熱愛教育、喜歡學生，樂于奉獻。
有溫度的學校：溫暖、舒適、溫馨精致的服務將是學校的追求，學校高品質(zhì)提供成長規(guī)劃服務、個性診斷服務、素質(zhì)弱點矯正服務、健康生活服務、學習輔導服務、特長發(fā)展服務、心理健康服務和周末托管服務等。
有獲得感的學校：魅力的課堂、精彩的活動，多元的評價，舒心的體驗，讓學子每天有新鮮感、獲得感和成就感。
激情迸發(fā)的學校：師生用生命的激情學習與工作，隨時隨地在校園看到的都是一幅生機盎然的景象。
書香飄逸的學校：教師是一群愛讀書、善研究、終生學習與發(fā)展的人；學生把閱讀當成一種時尚、一種追求、一種習慣、一種幸福的生活方式。
創(chuàng)新洋溢的學校：學校有支持創(chuàng)新的氛圍，即創(chuàng)新的環(huán)境、必備的硬件、有創(chuàng)意的教師；有對學生錯誤失敗的接納、寬容、激勵和引導。
自主發(fā)展的學校：自主發(fā)展才是最好的發(fā)展。在學校，學生可以自主選擇自己喜歡和擅長的課程，參加自己熱愛的社團，成為學校的主人，主動積極參與學校和班級的管理。
提供多種備份的學校：學校提供多語種選修，做好了國內(nèi)升學與國外升學的雙通升學準備；學校培養(yǎng)的是既有中國根基和民族情懷，又有世界眼光和全球競爭力的優(yōu)秀人才。
有良知負責任的學校：學生在這里不僅學業(yè)進步，特長能得到發(fā)展，綜合素質(zhì)也能得到全面提升；學校培養(yǎng)的是境界高遠、品德高潔、風貌卓越、心理陽光的完整幸福的人；學校為學生的未來人生做好了包括升學就業(yè)、未來發(fā)展、成功人生和幸福生活的充分準備。
新津成外辦學愿景
辦一所學生幸福、家長心儀、教師自豪、社會贊譽的高起點、高質(zhì)量、高升學、高品質(zhì)的現(xiàn)代標桿學校和有國際影響力的中國名校。
新津成外辦學使命
打造贏在未來的優(yōu)質(zhì)教育，為學生的幸福成長助力，為學生的一生發(fā)展服務，為學生的終身幸福奠基，培養(yǎng)能適應與服務未來社會的高素質(zhì)人才，培養(yǎng)具有國際視野有全球勝任力能擔當民族復興大任的時代新人。
05 高中部辦學優(yōu)勢
名校的基因傳承(成外品牌)；領先的辦學理念(先進前沿)；卓越的管理團隊(成功經(jīng)驗)；超強的教師隊伍(德高能強)；頂級的硬件設施(川內(nèi)領先)；獨有的外語優(yōu)勢(英語特色)；雙通的升學設計(國內(nèi)外雙通)；多元的課程設置(豐富多元)；精彩的德育活動(激情賦能)；溫馨的教育服務(精細周到)。
06 精彩未來藍圖
新津成外高中部將繼續(xù)踐行王春容校長的辦學設想，精準高端定位，彰顯辦學特色，規(guī)劃行動方略，助力學生卓越發(fā)展。
新津成外高中辦學定位
優(yōu)質(zhì)精品高中，按省一級示范學校打造。
高中辦學特色
全員化：設計每一個，發(fā)展每一個，力爭讓每個學生成人成才；
精品化：打造高質(zhì)量、高升學、高品質(zhì)的一流高中；
個性化：教學和課程關注到每一類、每一個學生的實際水平，讓普通學生優(yōu)秀發(fā)展，優(yōu)秀學生卓越發(fā)展，力爭實現(xiàn)每個學生的最優(yōu)化發(fā)展；
融合化: 培養(yǎng)能雙通升學有中國根基有民族情懷、有國際視野有全球勝任力的優(yōu)秀人才。
打造“一流精品高中”的行動方略
卓越團隊
新津成外總校長兼中學校長王春容帶領卓越的“六高”教師團隊(高人格、高境界、高學歷、高素質(zhì)、高能力、高氣質(zhì))全力打造精品高中，教師基本來自于省一類示范學校(原國家級示范高中)和品牌民辦學校的優(yōu)秀教師，絕大部分是學校清北班/火箭班的名師。
高效課堂
學校構建了一套完整的激情智慧高效課堂模式：課堂思維含量高、效益高，體現(xiàn)教學的高度、寬度、厚度、效度。老師在這里激情工作、智慧工作，學生在這里專注學習、高效學習，開啟激情智慧課堂模式。
課程體系
課程決定學生發(fā)展的質(zhì)量，課程結構影響學生的智能結構。學校構建了完整、豐富、多元、優(yōu)質(zhì)的課程體系，高中課程體系構成如下：
基礎必修課程：包括國家課程、地方課程；
素質(zhì)拓展課程：通識必修課程、校本選修課程、融合創(chuàng)新課程；
學術研究課程：競賽課程、英才課程、強基課程；
個性發(fā)展課程：補償提高課程、特長精修課程、生涯規(guī)劃課程。
全員導師制
全員導師制(雙導師)，即班主任+副班主任+導師的管理模式，學校為學生提供“五類導師”助力學生高質(zhì)量成長。班主任是學生成長的總導師；學科教師會成為學生的成長指導師；高年級的優(yōu)秀學長將會是學生的學習導師。同時學校也將聘請哈佛、耶魯、北大、清華等全球頂尖大學的優(yōu)秀學生作為學生的升學導師，聘請國內(nèi)外各行業(yè)優(yōu)秀的領軍人才作為學生的人生導師�？倢�、成長指導師、學習導師、升學導師、人生導師五類導師共育英才，對學生的學習、生活、心理等進行全方位指導與管理，讓學校的關愛走進每一個學生，為學生的成長指明方向、樹立標桿、增添動力。
精細科學的管理
無論是學生管理常規(guī)、教師工作常規(guī)，還是生活服務常規(guī)，每一項工作學校都力爭做到極致，讓過程不留遺憾。
溫馨精細的特色服務
學校為學生和家長提供全域細致周到的服務，精品高中將啟動四大特色服務中心助力學生卓越發(fā)展：學科競賽管理中心，培養(yǎng)優(yōu)秀高端創(chuàng)新拔尖人才；英才教育管理中心，實施北大清華等高校強基項目；特長發(fā)展管理中心，培養(yǎng)藝術/體育/科創(chuàng)等優(yōu)秀特長學生；生涯規(guī)劃發(fā)展中心，為學生和家長提供學業(yè)規(guī)劃/專業(yè)定位/就業(yè)指導等規(guī)劃服務。
同時，學校將成立三大學生發(fā)展學院助力學生卓越發(fā)展：學生人文學院，著重培養(yǎng)學生廣博的人文素養(yǎng)；學生科創(chuàng)學院，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)意與創(chuàng)新能力；學生藝術學院，著重培養(yǎng)學生的藝術審美與藝術特長。
07 學生的能力素養(yǎng)要求與課程特色
優(yōu)質(zhì)教育必須培養(yǎng)學生能夠適應未來社會和終身發(fā)展所需的素養(yǎng)。為了培養(yǎng)新津成外學子贏在未來的高品質(zhì)、高能力和高素質(zhì)，學校提出了學生的發(fā)展追求、能力素質(zhì)、人格品質(zhì)和形象標志的具體要求。
新津成外學子“四大”卓越發(fā)展追求
新津成外學子“十二大”能力培養(yǎng)
新津成外學子“十大”基本素養(yǎng)
新津成外學子“六大”人格品質(zhì)
新津成外學子“八大”形象標志
新津成外提出的完整的學生能力素質(zhì)、人格品質(zhì)和形象標志的具體要求和行動措施將真正打造贏在未來的優(yōu)質(zhì)教育，培養(yǎng)未來的優(yōu)秀人才。
08 新津成外優(yōu)質(zhì)教育的核心看點
總校長王春容說：“真正優(yōu)質(zhì)教育的核心看點要具備‘四個代表’——代表學生健康成長的核心利益；代表家長對學生高成長期待的訴求；代表未來對高素質(zhì)人才的需求；代表教育改革的方向和趨勢。”
新津成外，始終致力于培養(yǎng)能在復雜多變的未來社會有能力獲得成功和幸福的人，新津成外將會是：健康成長的幸福家園——致力于讓學生成功在當下，幸福在未來；高端升學的求知圣園——致力于讓每個學生實現(xiàn)自己的理想大學夢；素質(zhì)發(fā)展的教育高地——致力于打造能贏在未來的優(yōu)秀人才；英才輩出的成長搖籃——致力于培養(yǎng)未來能占領世界科學技術、思想文化高峰的拔尖創(chuàng)新人才。
新津成外，讓學生成功在當下，精彩在未來！(李永)
新津成外,新津成外高中
