9月10日，成都東部新區(qū)三岔湖初級中學(以下簡稱：三岔湖初中)在四樓會議室召開了主題為“訂目標 強措施 抓落實 提質(zhì)量 促發(fā)展”的畢業(yè)班質(zhì)量分析會。學校領(lǐng)導及九年級任課教師40余人參加了此次會議。會議由教務處主任汪曉強主持。
會上，首先由各班班主任圍繞“提高教學質(zhì)量，增強教學的有效性”進行發(fā)言。8位班主任從教學進度安排、考點把握和復習策略等方面進行交流，大家一致認為，任課教師要以中考為復習方向，結(jié)合本學科的特點，從心理情感和知識上全面關(guān)心學生，力爭提高學生成績。
汪曉強主任以數(shù)據(jù)說話，詳細分析了各班發(fā)展的優(yōu)勢及不足，并提出應對措施，希望老師們以班主任為核心，團結(jié)一致，全力沖刺中考。
徐明德副校長要求全體教師樹立質(zhì)量意識，以發(fā)展的眼光看待學生，以仁者的情懷關(guān)愛學生，立足學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)、有擔當?shù)娜砗踔袃?yōu)秀學子。
最后，鄭柱校長在肯定了前期取得的成績和老師們辛勤付出的同時，對教育教學提出具體要求，希望老師們既要看到成績，也要善于挖掘?qū)W生的潛力。心中要有目標、有信心、有方法；要樹立質(zhì)量意識、團隊意識、規(guī)范意識、安全意識、創(chuàng)新意識；要相信自己、相信學生、相信學校；要善于借力，苦干加巧干。
教學質(zhì)量是學校的生命線，在“雙減”政策出臺大背景下，如何做到減負不減質(zhì)是學校發(fā)展面對的新課題。本次會議既是畢業(yè)班教學工作的總結(jié)，也是新學期教學工作的規(guī)劃和展望。畢業(yè)班老師表示，將進一步優(yōu)化教學策略，凝聚教學合力，搶抓機遇、乘勢而上，推動學校教育教學再上新臺階。（李林 通訊員 李霞 汪曉強）
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