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崇慶中學實驗學校召開信息技術(shù)能力提升工程2.0培訓會

來源:崇慶中學實驗學校  作者:黃小林 通訊員 王敏 張志敏  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-10-02

2021年9月30日,崇慶中學實驗學校全體教職員工在二樓階梯教室參加信息技術(shù)能力提升工程2.0培訓大會。WtQ四川教育在線

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張志敏副校長從三個方面闡述本次培訓會對老師們的要求。首先,要認識到1.0與2.0之間的區(qū)別,要將2.0與教學技術(shù)進行深度融合;其次,要從思想上充分認識到2.0培訓的重要性,信息技術(shù)2.0是新時代對于教師的新要求,也是每一個教師的成長必經(jīng)之路,對于個人職業(yè)生涯具有重要的指向意義,并且要在學校層面上進行整校推進。關(guān)于落實,本次培訓提出要以集備組為單位,以共同教研、互幫互助、共同通過的方式順利完成這次的培訓工作;再次,2.0要以"五部課堂"為載體,將教學技術(shù)的提升順利落實到課堂中去,真正實現(xiàn)減負增效培優(yōu);最后,希望老師們能夠掌握每一個時間節(jié)點,所有人知曉、所有人督促,達到所有人過關(guān)的最終目標。WtQ四川教育在線

闕軍大主任從學校規(guī)劃與項目內(nèi)容兩個方面向老師們介紹了本次培訓的內(nèi)容。在學校規(guī)劃上,學校組建信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓管理團隊和信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程融合研究團隊,并且進行了細致的分工管理,依據(jù)普適性原則、針對性原則、適用性原則、發(fā)展性原則,全面提升教師教育教學信息技術(shù)應(yīng)用能力。在項目內(nèi)容上,教師培訓任務(wù)包括撰寫個人信息化2.0培訓提升計劃,選擇微能力點,開展線上和線下學習實踐,提升能力點實踐應(yīng)用認證材料,通過校本應(yīng)用考核。老師們在培訓過程中初步掌握了問卷星和101教育ppt的軟件運用,充分認識到了本次培訓會的必要性和重要性。WtQ四川教育在線

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周再勇校長向老師們強調(diào)了本次信息技術(shù)運用能力提升工程2.0的重要性,要求進行整校推進并且必須全員過關(guān)。希望老師們在掌握教育教學技術(shù)能力的同時,能充分將信息技術(shù)2.0與“雙減”政策有效結(jié)合,實現(xiàn)減負增效培優(yōu)的目標。黃小林 通訊員 王敏 張志敏)WtQ四川教育在線

崇慶中學實驗學校,信息技術(shù)能力提升工程2.0培訓會
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