10月20日，青羊區(qū)招辦主任張勇、中教科科長張開進、區(qū)教科院各學科教研員、樹德實驗中學東區(qū)吳振華校長及學科骨干教師一行到成都市第三十七中學校(以下簡稱：成都三十七中)，開展“強校工程”專項調研。
上午，參與調研的領導及專家首先參觀了校園，了解了學校教學秩序及學生的行為習慣；接著分管初中教學的副校長蔣友誼作了工作匯報，分別從學校教育教學管理、課堂教學改革、作業(yè)效能、校本教研、教師專業(yè)發(fā)展等方面作了發(fā)言。隨后，各學科教研員和樹德東區(qū)的老師深入課堂，共聽課20余節(jié)，覆蓋全校六個年級及所有科目，全面了解學校各學科的課堂教學情況，并與教研組、備課組進行了深入交流。
下午，各位教研員在調研反饋中充分肯定了學校取得的進步和老師們的個人素養(yǎng)，也針對當前在“雙減”和“五項管理”背景下，教師的教學及學生的需求方面提出了合理建議。張開進科長從面向全體、注重基礎、強調規(guī)范三個方面對學校發(fā)展和強校工程進行了指導。張勇主任充分肯定學校近幾年的快速發(fā)展，鼓勵學校辦好優(yōu)質初中，突破學校發(fā)展瓶頸，走特色發(fā)展之路。最后，蔣德明校長從喚醒意識、評估導向、五育并舉等方面闡釋了學校的發(fā)展工作思路，并進行表態(tài)發(fā)言。
學校將以此次調研為契機，進一步梳理學校發(fā)展中的優(yōu)勢與不足，在“雙減”和“五項管理”教育改革中，全體教職員工將繼續(xù)秉承“精心導學，潛心育人”的優(yōu)良教風，助推學生健康成長。（彭魯湘）
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