為什么選擇狄邦肯思?在這里就讀到底是一種什么體驗?自去年開始，肯思就備受關(guān)注，這一次，跟隨記者，走進這所傳說中的學校，一睹他的風采。
校園初印象
紅磚——由粘土、頁巖、煤矸石粉碎混合、干燥后在900攝氏左右的溫度下以氧化焰冶煉而成，它是最古老的建筑材料之一，由古巴比倫人發(fā)明流傳世界，是傳統(tǒng)建筑中常用的材料，幾乎貫穿了整個人類建筑史，而這樣的建筑風格已成為了許多英式學校的顯著特色。
19世紀末20世紀初，在工業(yè)革命的蔓延下，英國中產(chǎn)階級興起，象征中產(chǎn)的“紅磚大學”應運而生，紅磚風格代表了一種富足、美好、典雅、求知的生活狀態(tài)，走進校園你會時刻感受到紅磚校舍帶給你的一種經(jīng)歷歲月沉淀的、復古的學院派氣息。
走在肯思校園中，相信你一定也會被這樣的學院氣質(zhì)所感染。
“狄邦肯思學校是一所涵蓋小學、初中、高中的寄宿兼走讀民辦特色化學校。由狄邦教育集團創(chuàng)辦，與英國國王學院學校建立深度合作，致力于融合中西方教育精粹，培養(yǎng)學術(shù)卓越、品格優(yōu)秀、服務社會的全人學者。狄邦肯思學校位于成都市新都區(qū)，建筑面積7.5萬平方米，標志性校園包括一個600+座位的劇院、黑箱戲劇教室、設備一流的實驗室、運動場、籃球場、400米跑道、室內(nèi)體育館、50米室內(nèi)標準游泳池和一個健身訓練室。我們充分利用一流的校園和設施設備，以打造良好的教育環(huán)境。”
追求一流的個性化教育
狄邦教育集團教育總監(jiān)Mike Seaton先生表示：“狄邦肯思學校希望憑借世界級的教師團隊、嚴謹?shù)恼n程體系和個性化的教學方法，吸引、激勵和拓展學生，讓他們能成為擁有學術(shù)能力、文化資本、先進的社會技能、高情商和始終自信的人。因此肯思創(chuàng)校年首月則開設了豐富的延展課程，這些課程所提供的一系列體育、音樂、戲劇和課外活動將為每一個孩子提供高度個性化的教育。”
據(jù)了解，Mike Seaton先生是一位具有豐富國際教育經(jīng)驗，并且屢獲殊榮的英國教育家。他擅長跨文化溝通合作，曾經(jīng)在歐洲、中東和東南亞地區(qū)的國際學校任職，并且?guī)ьI學校獲得杰出成就。
在位于英國約克郡的一所領先獨立學校哈德斯菲爾德文法學校(Huddersfield Grammar School)任校長期間，通過一系列創(chuàng)新型的管理舉措，他領導學校獲得2019年獨立學校協(xié)會(ISA)全英最佳管理變革獎，同時在《星期日泰晤士報》上獲得學術(shù)卓越的排名。
小學部Sophie Brookes女士介紹了學術(shù)安排，分享了孩子們的一天：“學生們在上午8點45分開始上課前，會先由他們的班導師或班主任進行課前指導。之后小學的一天分為八節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，在周一至周四的午餐時間和放學后還會有可選的俱樂部、社團和課外活動，他們的課程將持續(xù)到下午4點05分，之后他們將去參加ECA，例如小學數(shù)學奧林匹克，學生們可以擴展他們的數(shù)學技能，并為未來的數(shù)學競賽進行訓練。還有機會加入各種延展活動，以鼓勵他們不僅鍛煉自己已有的才能，還能發(fā)現(xiàn)自己新的潛能。另外每周五下午2點20開始，整個下午都是CCA以及學院比賽。這樣的時間規(guī)劃和我們所提出的嚴格的育人目標將緊密結(jié)合在一起。”
小學，每班不超過25人，以項目制為基礎的學習方法支持自主和合作學習——強調(diào)探索、研究和創(chuàng)造性思維。在中國國家課程的基礎上，還有廣泛的人文與科學方向的拓展課程。
1-3年級：每個班級由中外教師共同負責——中國教輔老師為學生的語言學習提供支持，打造真正的雙語學習環(huán)境。
4-6年級：分層教學，中英雙語授課。
肯思校長兼初中部負責人鄭軍介紹了肯思初中部的學術(shù)設計與嚴格的評價體系。
初中，每班不超過25人，中國課程由具有中外背景的學科專家教授，外籍教師負責戲劇、藝術(shù)、體育和音樂方面的授課。月度數(shù)據(jù)報告多維度幫助孩子與家長了解其情況，包括努力程度、學習目標、成績等等。
高中部Fiona Daly女士是來自英國的一位教育家，此前曾在廣州一所國際學校以及蘇格蘭地區(qū)擔任學術(shù)負責人，她說到：“人生成功的教育，不僅是成功的分數(shù)，我們不只是專注于讓孩子進入一流大學，盡管這對我們也非常重要，而我們看地更遠。一旦孩子進入大學，我們將為他們配備所需的學科知識、抗壓能力、獨立能力和自信心，這些能力能使他們茁壯成長。未來的某一天當他們成為律師、醫(yī)生、政客、工程師、企業(yè)家、慈善家時，我們希望他們帶著自己的旅程是真正始于成都狄邦肯思學院的信念，去回顧當時的時光。”
課程方面，高中每班不超過25人，在中國必修課程基礎上融合英國先進的教育資源，為學生進入美國、加拿大、英國、歐洲、澳大利亞等地的世界級國際大學做準備。
肯思將為高中部學生提供大學升學輔導，經(jīng)濟學和計算機科學將作為可選科目，英國國王學院學校的專家將為有志于進入牛津或劍橋大學的學生提供一對一支持。
課程初體驗
在對學校有了初步了解之后，記者特別觀摩肯思周五的CCA課程，要知道狄邦肯思的延展課程，并不等同于普遍意義上的課外活動，作為全人教育的重要一環(huán)，它與學術(shù)課程一樣有著嚴謹?shù)脑O計與明確的培養(yǎng)目標，并在教學過程中與學術(shù)課程互為補充。
在觀摩過程中，肯思的老師告訴記者：“肯思所提供的教育是具有挑戰(zhàn)性的、有趣的且激勵人心的。學校始終相信個體發(fā)展的重要性，同時我們也理解只有發(fā)展學術(shù)、品格和服務精神，才能收獲真正成功的生活。這就是為什么我們保證在課堂內(nèi)外為學生提供豐富的體驗，給他們充分的機會發(fā)揮學術(shù)潛力，培養(yǎng)流利的中文和英文水平，全面發(fā)展、自信自尊、獨立思考，成為備受世界頂尖高校歡迎的年輕人。”
一流的教學、戶外活動、本地和全球文化體驗以及多種多樣的俱樂部、社團、延展課程和課外活動僅僅是狄邦肯思教學安排的一部分特色。如果希望了解更多，可以通過以下二維碼咨詢。
