高中生的寒假開始了。請你模擬一回CCTV國際新聞小主播，用英語“現(xiàn)場直播”北京冬奧會。
這是新川外國語學校高中部英語老師，別出心裁布置的一道寒假作業(yè)。
新川外國語學校高中部散學典禮，開心的學生們
看一場冬奧會 把9大學科知識全學了
這種新穎的寒假作業(yè)，還體現(xiàn)在其他學科，都跟冬奧會有關。數(shù)學老師說，“請你結合冬奧會的氣溫預測，分析選址的依據(jù)，為各國進行金銀牌的數(shù)量統(tǒng)計、趨勢和占比分析。”
物理和化學題也把冬奧會結合起來了。老師們讓學生根據(jù)滑雪和花樣滑冰項目，進行加速運動的受力分析，繪制室內(nèi)冰雪運動場的制冷原理。
這是新川外國語學校老師為學生們精心設計的寒假生活“套餐”，以冬奧會為主線，把冬奧會的方方面面，融合進9大學科里，設計成一道道寒假作業(yè)。
沒有了枯燥的刷題，全是動手動腦的小組合作、探究性實踐活動，很有新意。
1月20日，剛剛放假的高一高二學生，領到了這份飽含創(chuàng)意的《寒假生活手冊》�？梢哉f，看一場冬奧會，就把語數(shù)外理化生等9門學科知識全學習了！
新川外國語學校高中部寒假生活手冊
但是，要完成這一道道題目，并不容易。需要收看冬奧會節(jié)目，需要動手動腦，把學科知識和冬奧會聯(lián)系起來，甚至需要跨學科綜合能力，才能完成。既要拍圖片、寫文字，又要拍視頻、做PPT，甚至擔任媒體主播。高一女生黃某說，“這些作業(yè)多數(shù)都需要跟同學們一起合作才能完成，比刷題有趣多了，我喜歡。”
此外，老師們還設計了親子時光、心理實踐、體育鍛煉、手工制作等體驗式活動�？芍^關懷備至，用心良苦。
一起來看看，這份超暖心的“2022寒假生活手冊”。
寒假作業(yè)不再刷題 多是小組探究學習
語文：拍視頻，搞設計
北京夏季奧運會和北京冬季奧運會有什么區(qū)別？一場奧運會，一次家國共慶的重大盛事，展示的是精彩，傳承的是文化。
會歌、吉祥物、特色建筑、奧運故事……冬奧會的背后，有怎樣的文化內(nèi)涵與人文精神？在這個寒假，學生們將通過小組合作，設計一份宣傳冊、拍攝一段短視頻，展現(xiàn)新時代青年積極向上的風貌，增強文化自信。
散學典禮，學生表演戲劇小品
數(shù)學：數(shù)據(jù)分析獎牌比例
冬奧會的選址和數(shù)學有啥關系？冬奧會自舉辦以來，哪些國家獲得的獎牌數(shù)量最多？哪些國家的進步最大？
感受數(shù)字在生活中的應用，培養(yǎng)學生的合作精神。學生們將以小組合作的方式，將統(tǒng)計、調(diào)查研究、分析評價、資料收集等知識融入冬奧會中，收集整理各國獲獎數(shù)量，根據(jù)項目分類細化，用統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖(條形、折線、扇形)等形式呈現(xiàn)變化趨勢、占比分析等。以小組為單位，提交一份研究報告，并展示。
英語：模擬CCTV主播 現(xiàn)場直播
你知道冬奧會有678道菜的英語菜名嗎？你知道冬奧會門票由印鈔公司制作嗎？你知道冬奧會“水立方”華麗變身“冰立方”嗎？你知道冬奧會含“金”量多高嗎？
冬奧會期間，新川學生們將4人一組，變身CCTV國際新聞小主播，或者制作PPT，或者以video的形式，在新學期開學第一課上進行錄播或PPT直播，介紹冬奧會冷知識趣聞，分享冬奧會愛豆的精彩瞬間，向世界介紹中國的美好。
物理：研究護目鏡和滑雪
護目鏡在滑雪中有哪些作用？它有什么樣的原理？怎樣滑雪才最快？超重失重、加速運動、平拋運動、圓周運動這些物理知識跟滑雪有什么關系?如果條件允許，你親自去滑一次雪，把生活場景和物理知識結合起來。學生們將5人組團，探究滑雪項目跟物理知識的聯(lián)系，制作一份PPT或者簡報。
化學：探究滑冰場制冷原理
“花樣滑雪”的室內(nèi)冰場到底是怎樣制作出來的？它使用的是什么制冷劑？如何保持冰不融化？這個寒假，學生們將兩人一組合作完成，用照片、示意圖，畫出室內(nèi)冰場的結構和制作原理，并用調(diào)查報告的形式，展示制冷劑的制冷原理及保持冰不化的其他方法，把化學知識和現(xiàn)實生活結合起來，去感受化學的妙趣和實用性。
化學作業(yè)
生物：制作思維導圖 撰寫報告
人類可以在雪地滑冰，那各種生物又是如何在極地生存？他們是細胞生物還是非細胞生物？有什么樣的結構和功能？是怎樣適應環(huán)境的？新川學子愛護家園，也愛護地球上的各種生物和生命。新川學生們將制作《極地生物介紹思維導圖報告》，或者一份報告，理解生物群落的多樣性，提出保護生物多樣性的意義和舉措。
文綜：制作冬奧會PPT
關于冬奧會，你到底知道多少？一份史實準確、主題清晰、動畫流暢、配音優(yōu)美的新川學子冬奧知識 PPT，將把超詳實的內(nèi)容呈現(xiàn)給你，感知奧運會精神，提高對歷史事件的分析能力。
散學典禮上，老師開心觀看學生的演出
為什么寒假作業(yè)不再刷刷刷？
新川外國語學校高中部校長岳琴說，之所以調(diào)動各個學科老師，把9大學科的作業(yè)，都設計成跟冬奧會有關的內(nèi)容，跟學校一直以來的教學方式和培養(yǎng)目標有關。
散學典禮上，高中部岳琴校長跟學生同唱一首歌
“弘道養(yǎng)正、興邦濟世。學校一直堅持五育并舉，立德樹人。我們希望通過寒假作業(yè)，通過冬奧會這一舉世關注的大事，讓孩子們化身冬奧會‘冰墩墩’吉祥物，引導孩子們多多參與社會實踐活動，關注社會熱點，關心國家大事，培養(yǎng)責任感和擔當意識，把知識跟現(xiàn)實生活結合起來，創(chuàng)新性地進行知識的學習，提高跨學科能力和思辨能力。”
下學期開始后，孩子們將把作業(yè)提交給老師，并在班級和學校進行展示，投票進行評選，選出優(yōu)秀的寒假作品，進行獎勵。（賴波）
