為進一步提升教學質(zhì)量，促進教師隊伍建設和年輕教研組長的成長，成都市樹德協(xié)進中學本學期加大了科學研究的力度，從教研組學期工作計劃的制定開始，狠抓教研組質(zhì)量建設。各學科要以“三新”理念為引領(lǐng)，以學術(shù)研究和理論學習為抓手，圍繞學科建設、教師培養(yǎng)、“研-教-考”深度融合、教育科研、“三新”研究等五個方面開展學期工作，結(jié)合校情和學科發(fā)展現(xiàn)狀，科學制定本學期教研組工作計劃。
2022年3月9日下午，學校召開了本學期第一次教研組長會議。會議由發(fā)展研究室李大春主任主持，邀請了正高級教師、四川省特級教師、國家“萬人計劃”教學名師、樹德中學郭子其校長助理親臨現(xiàn)場作深度指導，楊書文校長、教研組長、學校干部及青年教師參加了本次會議。
黃真文校長助理首先從學校層面就教研組的建設作總體要求。他指出，教研組建設的著力點，在于教研組文化建設和學科隊伍建設，要加強教育理論學習，開展讀書分享，扎實推進主題教研，促進教師學術(shù)提升；還以樹德中學部分教研組本學期教研活動安排為例，讓大家學習和借鑒開展校本教研活動的創(chuàng)新路徑，以高效實施學校“研-教-考”集體備課改進戰(zhàn)略。
政治教研組長劉波老師分享了政治教研組建設的經(jīng)驗及本學期工作計劃。他提出，要重視學科建設，發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)作用，強調(diào)實現(xiàn)“新課標”的校本化，用好高考多維細目表，并積極參加省市區(qū)各級教研活動。
作為當天最重要的內(nèi)容，樹德中學郭子其校助作了《教備組建設的實踐策略與反思》專題報告，交流樹德中學教研組建設的最新成果經(jīng)驗。郭校助強調(diào)，教研組要加強理論學習，緊跟教學的發(fā)展走向，開展組織性研修；教師要抓住教學變革主題，注意學科思維與綜合思維的整合，聚焦學科核心素養(yǎng)，圍繞核心概念開展教學，培養(yǎng)學科關(guān)鍵能力。作為樹德集團的領(lǐng)辦校，樹德中學本部一直和樹德協(xié)進中學有著密切的教研交流。這次郭校助毫無保留地將樹德中學本部教研組建設的最新成果、最優(yōu)經(jīng)驗對樹德協(xié)進作了交流，體現(xiàn)了兩校間深厚的兄弟情誼。
郭子其專家的報告理論性強，干貨滿滿，同時又結(jié)合學科實際，很接地氣。老師們?nèi)褙炞ⅲJ真筆記，不時拍照記錄，生怕錯過。
通過此次會議的現(xiàn)場學習，大家深受啟發(fā)，不僅明確了教研組接下來工作的努力方向，而且優(yōu)化了以科研引領(lǐng)教研組發(fā)展的具體措施。各教研組長紛紛表示，要不斷強化科研意識，將最新的教育理念與自身的教學實踐有機結(jié)合，站在時代的前沿、學科的前沿和立德樹人的高位，科學制定、完善本教研組的學期工作計劃，穩(wěn)步打造卓越教研團隊。（賴波）
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