歲月不居，時節(jié)如流，轉眼又至年終時。為回顧過去的教育科研工作，展望來年的工作方向，2023年1月5日下午，成都市樹德協(xié)進中學2022年度教育科研工作總結會如期而至。會議由教師發(fā)展處鄭學兵老師主持，教師發(fā)展處全體人員及各級課題負責人參加了總結會。
會議伊始，劉立鋒副主任對2022年度該校在課題申報立項、中期考核、階段推進、結題評審、成果申獎等方面取得的成績進行了全面總結和回顧。他說，之所以學校教育科研領域能擁有“美的收獲”，是因為全體老師積極參與、深度投入到教學研究實踐中，是因為各位科研骨干帶領著課題組發(fā)揚協(xié)同奮進團隊精神，煥發(fā)出優(yōu)良的團隊戰(zhàn)斗力，他對此表示衷心感謝并希望大家再接再厲、再創(chuàng)佳績。隨后，劉立鋒副主任分析了當前學校教育科研蘊涵的潛力，并就下學期開展課題研究活動的目標、大事、時間節(jié)點作了具體說明。
會議第二項，黃真文校長助理表彰學校上學年所取得的教育科研成果并向課題組長頒發(fā)獲獎證書。
最后，黃真文校長助理總結到，學校將在新的學期建構“國家級-省級-市級-區(qū)級”立體課題研究框架，各課題組要在“研-教-評”實踐中發(fā)現真實問題，落實“以研促教、以研助學”的科研精神，樹立“問題及課題”的科研意識，營造濃厚的教育科研氛圍，團結協(xié)作、樂于實踐、善于提煉、勇于創(chuàng)新，科學化、規(guī)范化、專業(yè)化、結構化、精細化開展科研工作，使課題研究真正落地。
黃校助強調，要讓教育科研成為進一步提升學校整體辦學質量的“源動力”，以科學引領教師專業(yè)成長、促進學生適性發(fā)展，為“省一”創(chuàng)建夯實基礎。
“知之欲明，則行之愈篤”，總結過去是為了更好的把握未來。此次教育科研總結會的召開，讓老師們厘清了收獲、明確了方向。樹德協(xié)進的全體科研人將凝心聚力，精耕細研，篤行致遠，繼續(xù)堅持“教育與科研并重，務實與創(chuàng)新同行”的教育科研思路，有力推動學校的辦學發(fā)展再上新臺階！（賴波 通訊員 鄭學兵 鄭愛玲）
成都市樹德協(xié)進中學,總結會
