成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校秉承“心懷感恩，幸福一生”的辦學(xué)理念，在培養(yǎng)“感恩少年”育人目標(biāo)的指導(dǎo)下，為豐富學(xué)生的校園文化生活，繼續(xù)鞏固“雙減”成效，不斷優(yōu)化和完善學(xué)�！叭�(lèi)五群”課程體系，搭建多元化的學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)，經(jīng)過(guò)精心、充分、有序的準(zhǔn)備，柏合學(xué)校初中部精細(xì)分類(lèi)、勞逸結(jié)合、五育并舉、精彩紛呈的周末托管特色活動(dòng)課程“撲面而來(lái)”，于9月16日正式開(kāi)啟周末托管服務(wù)！
本次周末托管服務(wù)開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)課程和拓展課程，根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生情況、學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)校在前期廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，深挖校內(nèi)教師資源，鼓勵(lì)教師跨界開(kāi)課，老師們積極響應(yīng)，學(xué)生們報(bào)名火熱！
學(xué)校開(kāi)設(shè)的基礎(chǔ)課程包括作業(yè)輔導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)答疑、自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和閱讀提升等有針對(duì)性地提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的學(xué)科課程，對(duì)中考學(xué)科進(jìn)行有針對(duì)性地輔導(dǎo)，與日常教學(xué)相得益彰。基礎(chǔ)學(xué)科通過(guò)教師精講、作業(yè)輔導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)答疑、拓展訓(xùn)練等多種方式，從基礎(chǔ)抓起，查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，解決實(shí)際問(wèn)題，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)有所獲。同時(shí)，為進(jìn)一步落實(shí)“五育并舉”全面育人觀和“雙減”下的綠色質(zhì)量觀，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，拓展學(xué)生思維，拓展課程涵蓋體育球類(lèi)課程、科創(chuàng)類(lèi)，兼有藝術(shù)、生活體驗(yàn)等特色課程。既達(dá)到多類(lèi)共育、全面發(fā)展，也能滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，讓每一個(gè)柏合學(xué)子在活動(dòng)中綻放精彩！
第一二節(jié)課：基礎(chǔ)課程
第三四節(jié)課：全面拓展
短短半天的校園托管時(shí)光，因?yàn)樨S富顯得短暫，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們放心的“托”顯得溫暖，因有老師們用心的“管”顯得有愛(ài)。柏合學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以“高站位、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)”的責(zé)任意識(shí)，為每位柏合學(xué)子的健康成長(zhǎng)不懈努力，為辦好人民滿(mǎn)意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量！（李林 通訊員 李爭(zhēng)平 李建昆 劉元忠）
柏合學(xué)校,周末托管
