為推進實施單元整體教學，探討初中英語教學面臨的新問題、新動向，不斷提升全縣初中英語的課程實施水平，2023年10月31日上午，大邑縣初中英語“基于核心素養(yǎng)提升的單元閱讀學習教學研討”活動在大邑縣韓場學校舉行。大邑縣教育局中學教研室英語教研員高媛、各初中學校英語骨干教師、青年教師代表及韓場學校英語組全體教師參與此次活動。
課堂教學觀摩
韓場學校蔣小曉老師在九年級2班執(zhí)教九上《Unit 5 The Difficult Search for American Products in the US》公開課。本課體現(xiàn)了單元閱讀學習教學的設計理念，開篇主題引領，課堂結構清晰，小組合作充分，活動形式多樣，目標達成率高，受到了與會老師的一致好評。
評課和專題講座
研討會在學校新綜合樓多功能會議廳召開。會上，首先由蔣小曉老師對自己的教學設計思路進行詳細的闡述和反思。接著，各初中學校教師就蔣老師的課堂進行評課議課，發(fā)表自己的觀點，思維的碰撞造就彼此的進步，老師們受益匪淺。
韓場學校張敏老師就九年級英語復習計劃向與會老師進行分享，她分別從現(xiàn)狀與時間安排、三輪復習重點、組內(nèi)工作重點、培優(yōu)輔差工作四個方面進行詳細介紹。
接著，高媛老師就本次教研主題基于核心素養(yǎng)提升的單元閱讀學習教學進行專題講座，通過結合蔣小曉老師的這堂課引入以及自己豐富的專業(yè)知識和教學經(jīng)驗對全體英語教師進行了培訓。
上期全縣英語期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測分析
縣教育局中學教研室英語教研員高媛老師對全縣上期末七、八年級學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)和九年級中考監(jiān)測數(shù)據(jù)從均分、及格率等方面作出了詳盡的分析。高老師肯定了全縣初中英語教師的辛勤付出，同時也指出大家今后努力的方向，希望所有英語教師以此次教研為契機，在教學中加強單元閱讀學習教學的整體性，不斷反思改進，更好地落實學科育人價值，將學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)落到實處，樹立終身學習理念，樂學善思，不斷提高自己的教育教學能力。在未來教育教學的路上，行之愈篤，知之益明！
本次教研活動給老師們提供了學習、交流、領悟和提高的機會，為教師們開展教學提供了方向。大邑縣初中英語教師們將緊跟新課標，落實新理念，提升培養(yǎng)核心素養(yǎng)的能力，在思索中感悟課堂藝術，在交流中升華教育思想，在實踐中促進專業(yè)成長，踐行英語教師的神圣職責和任務。（張紅）
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