為進(jìn)一步推動(dòng)資源共享與校際交流，提升“四川云教”聯(lián)盟學(xué)校教師的教學(xué)與研究能力，共同促進(jìn)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展，近日，成都市七中育才學(xué)校作為“四川云教”聯(lián)盟的主播學(xué)校，攜手遠(yuǎn)端成員校四川省渠縣中學(xué)，成功舉辦了一場(chǎng)主題鮮明、內(nèi)容豐富的聯(lián)合教研活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過實(shí)地交流與研討，加強(qiáng)成都七中育才學(xué)校與渠縣中學(xué)之間的教育聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的互補(bǔ)與共享。通過聯(lián)合教研，兩校教師共同探討了教學(xué)方法、課程改革、學(xué)生培養(yǎng)等關(guān)鍵議題，旨在為學(xué)生提供更加豐富多元的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，為教師搭建專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。
隨著晨光初照，成都市七中育才教育集團(tuán)黨委書記吳明平，以一場(chǎng)題為“向美而行，成就師生高質(zhì)量教育生活”的專題講座，為聯(lián)合教研活動(dòng)拉開序幕。在講座中，吳明平書記深刻闡述了高質(zhì)量教育生活的內(nèi)涵，并指出實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)需從改變教育與學(xué)習(xí)方式入手。吳書記強(qiáng)調(diào)，構(gòu)建一盤棋思維模式，即以大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和系統(tǒng)思維為核心，是推動(dòng)教育質(zhì)量提升的關(guān)鍵。他提倡每位教育工作者都應(yīng)具備“想事、會(huì)干事、能成事”的能力，以此來不斷提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。吳書記的講話不僅為在場(chǎng)教師提供了寶貴的思考角度，也為學(xué)校的未來發(fā)展指明了方向，其深刻的教育智慧和前瞻性思維，為解決教師們心中的疑惑提供了明晰的答案。
下午兩點(diǎn)，七中育才學(xué)校研修室楊靜主任在渠縣中學(xué)五樓會(huì)議室，為在場(chǎng)的全體初中教師帶來了一場(chǎng)主題為“行思并進(jìn)，研習(xí)不止——教學(xué)研修的道與術(shù)”的精彩講座。
楊靜老師圍繞校本研修、集體備課、作業(yè)設(shè)計(jì)等關(guān)鍵領(lǐng)域，進(jìn)行了深入的探討和分享。她首先對(duì)校本研修的背景、理念、模式及策略進(jìn)行了細(xì)致的剖析，并結(jié)合成都七中育才學(xué)校的具體實(shí)踐案例，生動(dòng)展示了如何通過校本研修活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。此外，楊老師還展示了學(xué)校在作業(yè)設(shè)計(jì)方面的創(chuàng)新模式，為參與教師提供了極具價(jià)值的參考和啟示。
講座尾聲，渠縣中學(xué)教科室主任梅洪明進(jìn)行了精彩總結(jié)。梅主任指出，此次聯(lián)合教研活動(dòng)不僅搭建了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)，更重要的是，它激發(fā)了教師們對(duì)教研工作的熱情和動(dòng)力。他表達(dá)了對(duì)所有教師共同努力的贊賞，并對(duì)未來教育教學(xué)工作的持續(xù)進(jìn)步充滿信心。
同時(shí)，七中育才學(xué)校的語文教師陳珊在多媒體教室為渠縣中學(xué)的學(xué)生們帶來了一堂引人入勝的語文示范課。陳老師的教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)活潑，富有感染力，成功地將學(xué)生們帶入了一個(gè)充滿文化韻味的學(xué)習(xí)空間，使課堂成為了一次文化與知識(shí)的盛宴。
示范課后，七中育才學(xué)校的語文首席教師李琳懿老師，就語文綜合性學(xué)習(xí)的話題與渠縣中學(xué)的語文教師進(jìn)行了深入的交流與探討。渠縣中學(xué)教師積極參與，熱情洋溢，共同分享了在語文教學(xué)中的心得體會(huì)，探討了如何更有效地融合語文教學(xué)的多元要素，以促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
隨著本次聯(lián)合教研活動(dòng)的圓滿落幕，不僅見證了知識(shí)的交流與共享，更感受到了教育同仁們對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛與執(zhí)著追求。此次聯(lián)合教研活動(dòng)不僅是聯(lián)盟學(xué)校攜手共進(jìn)、互相學(xué)習(xí)的具體體現(xiàn)，更是深化教學(xué)改革、實(shí)現(xiàn)教育資源共建共享的生動(dòng)實(shí)踐。通過共同探討與交流，進(jìn)一步堅(jiān)定了追求高質(zhì)量教育的信念，為四川云教聯(lián)盟學(xué)校樹立了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)未來的典范。期待在云教聯(lián)盟的旗幟下，能有更多這樣的教研活動(dòng)，讓知識(shí)的種子在更廣闊的土地上生根發(fā)芽，讓教育的力量在更多孩子的心中激發(fā)出無限可能。（江蕾）
成都七中育才學(xué)校,聯(lián)合教研
