11月13日，成都市七中育才學(xué)校水井坊校區(qū)迎來(lái)了青年教師培訓(xùn)第六講，以“家校合作，師生溝通的教育藝術(shù)”為主題，搭建起“心”的橋梁，開(kāi)啟“智”的導(dǎo)航，共同探索教育的無(wú)限可能。出席本次會(huì)議的有彭震校長(zhǎng)助理、研修室楊靜主任、呂途副主任以及本期分享嘉賓——2022級(jí)班主任、化學(xué)組毛學(xué)軍老師。會(huì)議由教師發(fā)展學(xué)苑幸福分苑苑長(zhǎng)劉敏老師主持。
心靈的啟迪：
教育心理學(xué)的智慧
活動(dòng)伊始，英語(yǔ)組的任爽老師帶來(lái)《教育中的心理效應(yīng)》領(lǐng)讀分享。
行動(dòng)的燈塔：
照亮學(xué)生的前行之路
隨后，2022級(jí)班主任、化學(xué)組毛學(xué)軍老師以《照亮學(xué)生的“啟明燈”，引領(lǐng)家長(zhǎng)的“導(dǎo)航儀”》為主題，分享了她的教育心得。
思維的碰撞：
沙龍互動(dòng)的智慧火花
在沙龍互動(dòng)環(huán)節(jié)，教師們積極提問(wèn)，與毛老師共同探討教育中的難題與解決方案。毛老師以豐富的經(jīng)驗(yàn)和深刻的見(jiàn)解，為教師們提供了寶貴的建議，讓思維的火花在交流中碰撞，智慧的種子在心中生根發(fā)芽。
智慧的引領(lǐng)：
專家視角的深度剖析
楊靜主任從青年教師的自我定位出發(fā)，鼓勵(lì)大家成為善于交流、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、懂得反思的優(yōu)秀教師。
最后，彭震校長(zhǎng)助理以宏觀的視角，探討了常規(guī)管理與學(xué)科價(jià)值的重要性。她提倡正面教育，允許學(xué)生在校園范圍內(nèi)試錯(cuò)，強(qiáng)調(diào)集體教育場(chǎng)所的力量與底氣。同時(shí)，她也對(duì)青年教師們寄予厚望，希望所有青年教師能夠真實(shí)、平實(shí)地做好每一件事，以執(zhí)行力為基石，為育才教育貢獻(xiàn)自己的力量。
此次培訓(xùn)，不僅是一次知識(shí)的盛宴，更是一場(chǎng)心靈的洗禮。育才的青年教師們將以此為契機(jī)，懷揣著對(duì)教育的熱愛(ài)與執(zhí)著，繼續(xù)在家校合作、師生溝通的道路上探索前行，用智慧與愛(ài)心搭建起通往學(xué)生心靈深處的橋梁，引領(lǐng)他們走向更加光明的未來(lái)。（江蕾 通訊員 吳乙 袁子婷）
七中育才水井坊校區(qū),青年教師培訓(xùn)
