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七中育才水井坊校區(qū):把脈課程標(biāo)準(zhǔn)落地,助推育人方式轉(zhuǎn)變

來源:成都市七中育才學(xué)校水井坊校區(qū)  作者:江蕾 通訊員 胡月 張焱 彭震 袁子婷  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-12-04

11月26日上午,教育部課程教材研究所課標(biāo)轉(zhuǎn)化落地實驗項目在成都市七中育才學(xué)校水井坊校區(qū)開展。北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修校副校長、化學(xué)教研員、正高級教師、化學(xué)課程與教學(xué)論博士支瑤教授;蘇日平博士;錦江區(qū)教科院院長助理陳中華;錦江區(qū)教科院化學(xué)教研員吳暾艷及錦江區(qū)全體化學(xué)教師參與了本次活動。X2c四川教育在線-四川教育訊息

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張桂花老師《低碳行動——認(rèn)識二氧化碳》X2c四川教育在線-四川教育訊息

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史可老師《設(shè)計校運會火炬》X2c四川教育在線-四川教育訊息

支瑤教授高度贊揚學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀,看得出學(xué)校非常重視化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)。她認(rèn)為這兩節(jié)課教學(xué)呈現(xiàn)出較高水平,雖然是不同樣態(tài)的課,但是兩節(jié)課都很漂亮,都能充分體現(xiàn)課標(biāo)要求的核心素養(yǎng)培育。X2c四川教育在線-四川教育訊息

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支瑤教授給錦江區(qū)的化學(xué)教師落實核心素養(yǎng)提出建議,認(rèn)為教學(xué)評一體化和單元的整體教學(xué)是一體的。支瑤教授還給老師強(qiáng)調(diào)了實驗教學(xué)中實驗思想和實驗思維需要進(jìn)一步去把它具體化,這樣才能更好地落實課堂教學(xué)。X2c四川教育在線-四川教育訊息

在調(diào)研活動中還進(jìn)行了課標(biāo)跟蹤調(diào)研——教師訪談,對錦江區(qū)不同學(xué)校不同老師從三個維度:課標(biāo)的使用、評價與理解情況,基于課標(biāo)及教科書開展教學(xué)情況,實驗實踐活動開展情況進(jìn)行了訪談。X2c四川教育在線-四川教育訊息

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錦江區(qū)教科院化學(xué)教研員吳暾艷肯定了錦江區(qū)老師在教學(xué)中對教學(xué)活動的精心設(shè)計,她鼓勵老師們多從教學(xué)評價出發(fā),以評促教,以評促學(xué)。(江蕾 通訊員 胡月 張焱 彭震 袁子婷)X2c四川教育在線-四川教育訊息

七中育才水井坊校區(qū),把脈課程標(biāo)準(zhǔn)落地,助推育人方式轉(zhuǎn)變
責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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