為更好地促使新教師踐行“三新”背景下課堂教學與課程改革，結(jié)合天府新區(qū)“三四五式”課改方案，打造具有五中特色的“六合一”高效課堂，并為其專業(yè)成長啟思賦能，搭建一個展示風采與實踐提升的平臺，2024年11月26日—27日，四川天府新區(qū)第五中學高中部開展了新師賽課活動。經(jīng)過前期的組內(nèi)研磨與精心設(shè)計，該校8位新教師聚焦學科素養(yǎng)，開拓創(chuàng)新，呈現(xiàn)了風采各異的精彩課堂。
深耕課堂育新綠，琢磨切磋方成玉
“三新”背景下，應該如何重塑學習環(huán)境，轉(zhuǎn)變教學策略，重構(gòu)師生關(guān)系，讓課堂真正成為以學生為中心、以學習為核心的重要場域？天府五中新教師們大膽嘗試，常學常新，在切磋交流中共同找尋答案。
劉燕老師《共點力的平衡》
陳穎茜老師《荷塘月色》
劉李蓉老師《洋務(wù)運動》
包伏蕾老師《京劇傳統(tǒng)戲》
楊輝老師《淋一場輕松的雨》
余歡老師《貫徹新發(fā)展理念》
馬家鈺老師《常見的地貌類型》
陳玉蓮老師《結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和強度及其影響因素》
學思踐悟結(jié)碩果，以賽促教賦成長
天府五中新教師們背靠教研組，通過賽前的精心打磨與賽中的大膽嘗試再到賽后的省思復盤，讓成長在一次次學思踐悟中真實地發(fā)生，努力也終結(jié)碩果。
青藍結(jié)對傳幫帶，“青”舟無畏賽重山。這些榮譽既是新教師們努力的見證，也是教研組集體智慧的結(jié)晶，更是成長蝶變的一次蓄力。
比賽雖已落幕，但教育路上的追尋與求索卻永無止境。此次賽課為天府五中新教師們搭建了一個展示風采與錘煉能力的平臺，希望老師們能充分利用學校各類資源，在實踐中不停追問、探究、反思，深刻領(lǐng)悟轉(zhuǎn)變課堂教學方式的意蘊與邏輯，促進自身專業(yè)成長，提升育人水平，為學校教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻青春力量。（江蕾 通訊員 江馳）
天府五中,新教師賽課
