“有錢建安娜草堂，沒錢修學(xué)生宿舍�！�11月15日，一段網(wǎng)絡(luò)視頻引起熱議。視頻中，在云南省富寧縣第一中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一名學(xué)生走上講臺(tái)拿起話筒質(zhì)問學(xué)校，隨后被校方工作人員制止并帶離操場(chǎng)。
據(jù)11月16日大皖新聞報(bào)道，富寧縣教體局隨后發(fā)布情況通報(bào)：無人機(jī)表演是公益的；“安娜草堂”為學(xué)生閱讀室，資金來源為上級(jí)獎(jiǎng)補(bǔ)資金48萬元，未擠占學(xué)校宿舍修繕經(jīng)費(fèi)；2023年以來陸續(xù)投入67萬余元對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行提升改造，目前宿舍均為10人間，具備正常住宿條件。
從事情發(fā)生，到有關(guān)部門進(jìn)行通報(bào)，這樣的回應(yīng)速度可謂是相當(dāng)及時(shí)。然而及時(shí)歸及時(shí)，是否到位卻依舊有待商榷。就此通報(bào)而言，答復(fù)較為籠統(tǒng)，很多具體細(xì)節(jié)并未闡明，顯然無法平息輿論的波瀾。
一方面，未擠占學(xué)校宿舍修繕經(jīng)費(fèi)，與修繕學(xué)生宿舍的費(fèi)用是否足夠，不能混為一談。從通報(bào)來看，顯然是把重點(diǎn)放在了撇清二者關(guān)系上，即修建“安娜草堂”沒有占用修繕?biāo)奚岬慕?jīng)費(fèi)。然而此事的關(guān)鍵，更應(yīng)該聚焦在修繕?biāo)奚岬慕?jīng)費(fèi)是否足夠上。倘若修繕?biāo)奚岬慕?jīng)費(fèi)尚不充足，�？顚Ｓ眯藿ā鞍材炔萏谩�，也就不具備正當(dāng)性和首要性。據(jù)通報(bào)所言，學(xué)校自2023年以來，陸續(xù)投入67萬余元修繕?biāo)奚帷?7萬看似不少，然而平攤到眾多學(xué)生宿舍，能否進(jìn)行有效覆蓋，這一點(diǎn)是存疑的。
另一方面，宿舍具備正常住宿條件，與學(xué)生居住環(huán)境是否適宜，不能混為一談。從通報(bào)來看，對(duì)于宿舍居住條件的答復(fù)，只有”目前宿舍均為10人間，具備正常住宿條件�！睋�(jù)《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，學(xué)生宿舍生均使用面積應(yīng)為3平方米，那么該校的學(xué)生宿舍是否達(dá)到了30平方米？此外，10人一間的宿舍，配備了多少個(gè)衛(wèi)生間，以及多少個(gè)洗漱臺(tái)呢？該校學(xué)生宿舍的相關(guān)客觀數(shù)據(jù)，能否支撐起“具備正常住宿條件”。這些問題，都需要更多細(xì)致的答復(fù)。
回到學(xué)生當(dāng)眾質(zhì)問學(xué)校來說，學(xué)生反映的問題是關(guān)系到全校學(xué)生切身利益的。在這個(gè)角度上，學(xué)校工作人員的頻繁打斷制止，強(qiáng)行帶離操場(chǎng)等舉措，倒顯得有些小家子氣了，甚至是憑空增添了“捂蓋子”的嫌疑，更加難以服眾。對(duì)于學(xué)校和教育者而言，應(yīng)當(dāng)明白，只要自身問心無愧，讓學(xué)生說話，說一些難聽的話，甚至說一些錯(cuò)話，天塌不下來。
一所學(xué)校怎么樣，歸根結(jié)底還是學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。宿舍好不好，學(xué)生天天住，能夠不了解嗎？更進(jìn)一步來說，學(xué)校該如何修繕和發(fā)展，同樣需要傾聽學(xué)生的意見。一段時(shí)間以來，無論是廈大的食堂建議本，還是景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)的“九口校長(zhǎng)”，他們爆火出圈的本質(zhì)，都離不開以學(xué)生為中心這個(gè)關(guān)鍵。學(xué)校和教育者不以高位自居，而是俯下身子去傾聽學(xué)生的意見。了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的訴求，將一件件學(xué)校眼里的小事，學(xué)生眼里的大事落實(shí)到位，自然能夠收獲學(xué)生的正反饋，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生的雙向奔赴。而對(duì)于此事中的學(xué)生們而言，宿舍條件無疑就是他們眼中的大事。
再進(jìn)一步來說，此事引發(fā)輿論熱議，其實(shí)也折射出不少學(xué)校在“面子”與“里子”上的失衡。此前就有作者提出，不少學(xué)校喜歡“把錢花在刀把上”，這個(gè)比喻很是精準(zhǔn)。例如在學(xué)生學(xué)習(xí)和生活條件欠佳的情況下，學(xué)校二層的食堂安裝電梯、購(gòu)置幾十萬的“大石頭”、配備高科技的垃圾桶等。關(guān)乎學(xué)�！懊孀印钡拇笫罗k得有聲有色，關(guān)乎學(xué)生“里子”的要事反倒充耳不聞，豈不怪哉？對(duì)于學(xué)校和教育者們而言，此事無疑是一次響亮的警鐘。應(yīng)該多做些表面看著無用，卻對(duì)學(xué)生切實(shí)有用的務(wù)實(shí)之舉，而少做些表面看著有用，卻對(duì)學(xué)生意義不大的無用之舉。
關(guān)于此事，當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T還表示，會(huì)對(duì)該學(xué)生進(jìn)行心理評(píng)估，以教育工作為主。學(xué)生是否存在問題尚不好說，但不讓學(xué)生說話，或者是害怕學(xué)生說話，這恐怕也是個(gè)問題吧？當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T或許也該對(duì)涉事學(xué)校進(jìn)行細(xì)致的評(píng)估，以回應(yīng)輿論的關(guān)切。學(xué)校如何把錢花在刀刃上，收獲學(xué)生的認(rèn)同和擁護(hù)，其實(shí)是個(gè)很簡(jiǎn)單的問題。學(xué)生就是的學(xué)校的“刀刃”，把錢花在學(xué)生身上準(zhǔn)錯(cuò)不了，而其中的關(guān)鍵，就在于讓學(xué)生說話，并且樂意聽學(xué)生說話。
（評(píng)論不代表本平臺(tái)觀點(diǎn)）
