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讀研美國,需增加軟性背景

來源:中國教育報  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時間:2016-01-15


    進(jìn)入1月,美國2016年秋季研究生的申請也進(jìn)入白熱化。目前,申請美國研究生呈現(xiàn)出何種趨勢?如何提高申請成功率?這些話題,備受中國學(xué)生的關(guān)注。為此,本報記者對北京嘉華世達(dá)國際教育交流有限公司美國部總監(jiān)張煒超進(jìn)行了專訪。


    ——編者

    低齡化現(xiàn)象明顯,不代表研究生留學(xué)在消退

    記者:2015年的《美國門戶開放報告》顯示,去美國留學(xué)的中國學(xué)生本科生已經(jīng)超過了研究生。在您和貴機(jī)構(gòu)看來,目前中國學(xué)生申請去美國讀研究生的趨勢,是否正在發(fā)生變化?

    張煒超:以目前的形勢來看,去美國留學(xué)的中國學(xué)生中本科生增長勢頭比較猛,并漸漸超過了研究生的人數(shù)。從格局上來看,貌似低齡化現(xiàn)象明顯,但這并不代表研究生留學(xué)在消退。

    之所以本科留學(xué)增長勢頭較快,是因為在2007年之前中國還是以研究生出國為主,當(dāng)時國人對于出國留學(xué)還并不是特別關(guān)注,隨著美國留學(xué)市場對中國敞開大門,國內(nèi)對于出國留學(xué)的了解逐漸增多,本科留學(xué)的缺口迅速補(bǔ)上。

    然而,這并不代表研究生留學(xué)的人數(shù)在減少,只是研究生的出國留學(xué)人數(shù)每年增長趨勢比較平緩,所以才出現(xiàn)今天的這種情況。不過隨著國人對海外留學(xué)的認(rèn)識增多,會有越來越多的人在本科階段就選擇出國深造,會間接影響研究生出國的情況。

    記者:申請美國研究生,特別是美國最頂尖名校的研究生,什么時候準(zhǔn)備最好?哪些條件是必備的?哪些是加分項?

    張煒超:隨著每年出國人數(shù)的不斷增多,美國名校的申請壓力越來越大,分?jǐn)?shù)也一路水漲船高,要求也越來越高。現(xiàn)在單純的分?jǐn)?shù)高已經(jīng)不能保證申請到名校了。因此,早準(zhǔn)備早申請已經(jīng)成為了這幾年不變的話題。

    要想研究生申請到好的學(xué)校,最好在大一入學(xué)時就開始準(zhǔn)備了,因為在大一階段就要注意保證在校平均成績點數(shù)(GPA)處于一個比較高的分?jǐn)?shù),而且語言考試和標(biāo)準(zhǔn)化考試也需要一年的準(zhǔn)備,大三階段就要出來所有考試的分?jǐn)?shù),其間還要了解學(xué)校,積累相關(guān)的軟性背景,其實三年的時間并不寬裕。其中,必備的就是在校平均成績點數(shù)要達(dá)到最低3.0(百分制80分以上),托福網(wǎng)考成績(IBT)最低80分(如果要申請名校,最好100分以上),美國研究生入學(xué)考試成績(GRE)達(dá)到315分以上,美國經(jīng)企管理專業(yè)研究生入學(xué)考試成績(GMAT)最低650分。當(dāng)然,不同專業(yè)還有不同的要求。

    除此之外,還需要增加軟性背景來提升申請競爭力。其中,核心期刊發(fā)表論文、高級研究項目、世界五百強(qiáng)企業(yè)實習(xí)都是比較有競爭力的。

    用好海外交換經(jīng)歷,一年制碩士項目值得考慮

    記者:中國學(xué)生申請美國高校研究生,有哪些常見的誤區(qū)?如何提升成功率?

    張煒超:想要進(jìn)行美國高校研究生申請的學(xué)生,常常會因為各種原因而不能順利留學(xué)美國。

    目前,中國學(xué)生申請美國高校研究生的常見誤區(qū)之一是,選擇學(xué)校只參考美國大學(xué)綜合排名。其實,美國研究生申請要看專業(yè)排名。在申請美國大學(xué)時,我們經(jīng)常參考《美國新聞和世界報道》(US NEWS)當(dāng)年的排名?!睹绹侣労褪澜鐖蟮馈窌l(fā)布美國大學(xué)本科教育的排名,同時還發(fā)布研究生的專業(yè)排名,如化學(xué)專業(yè)、計算機(jī)專業(yè)、物理專業(yè)等。研究生排名在計算方法上與本科排名不同,很大程度上參考了該校在該領(lǐng)域的專業(yè)性程度以及具有的師資力量。例如,耶魯大學(xué)法學(xué)院聚集了眾多優(yōu)秀的教授,在法律界擁有無與倫比的影響力。

    常見的第二個誤區(qū)是,認(rèn)為高分就能被名校錄取。其實,美國高校研究生申請并不只是看專業(yè)分?jǐn)?shù)和語言考試成績。申請材料應(yīng)該包括相關(guān)的活動經(jīng)歷?;顒咏?jīng)歷既可以是申請者在實驗室?guī)蛯?dǎo)師做項目的經(jīng)歷,也可以是發(fā)表論文的經(jīng)歷,還可以是實習(xí)經(jīng)歷等。當(dāng)然,各種志愿者活動經(jīng)歷也是重要的申請條件。因此,當(dāng)申請者都在努力拼分?jǐn)?shù)的時候,千萬別忽略了活動經(jīng)歷這個無形的因素。一些高分學(xué)生,最終沒有獲得理想的結(jié)果,往往就在于除了分?jǐn)?shù),他們不能提供其他吸引人的條件。

    常見的第三個誤區(qū)是,認(rèn)為有海外交換經(jīng)歷對于申請必然有幫助。海外交換經(jīng)歷對于申請的幫助,主要是看海外交換的時間。如果是大一或者是大二、大三的時候到國外進(jìn)行了交換,那么在大四申請的時候可以在申請材料中體現(xiàn)交換經(jīng)歷。然而,在大四階段出國交換,就很難說一定有幫助了。大四剛出去交換就進(jìn)行申請,此時跟海外教師并不是特別熟悉,而且交換的課程還沒有獲得考試成績,所以海外經(jīng)歷優(yōu)勢無法體現(xiàn)出來。因此,鼓勵有交換機(jī)會的中國學(xué)生盡早出國交換。

    常見的第四個誤區(qū)是,在申請的時候需要提供各種證明材料,如證書的復(fù)印件、工作實習(xí)證明等。申請美國高校研究生時,需要按照學(xué)校的要求提供材料,而很多美國高校明確要求申請人不需要郵寄各類獎學(xué)金證明或者實習(xí)證明等材料。美國人比較重視過程,他們看重的是經(jīng)歷了什么。中國人比較重視結(jié)果,所以沒有證明材料會讓申請人覺得沒有分量。事實上,不提供證明材料不代表申請者沒有機(jī)會展示自己的優(yōu)秀。在申請中,中國學(xué)生能夠通過申請表格、文書材料以及面試等眾多環(huán)節(jié)展示自己到底有哪些與眾不同的經(jīng)歷。

    常見的第五個誤區(qū)是,以為只有兩年制的碩士才是正規(guī)的專業(yè),而一年制項目回國后學(xué)歷不被認(rèn)可。美國大學(xué)碩士學(xué)習(xí)時間的長短并非國家統(tǒng)一規(guī)定,而是由學(xué)校來確定。美國高校會根據(jù)所需專業(yè)課程的多少來安排畢業(yè)時間。不管是一年制還是兩年制的專業(yè),只要是正規(guī)院校并獲得中國教育部的認(rèn)證,其最后頒發(fā)的學(xué)位都是國內(nèi)認(rèn)可的。一些美國大學(xué)在學(xué)習(xí)時間的安排上比較靈活,一年制的項目可以延長,兩年制的項目亦可提前畢業(yè)。

    獲得導(dǎo)師認(rèn)可,提升獲獎概率

    記者:最后,如何提升申請到美國高校研究生獎學(xué)金的幾率?

    張煒超:美國高校研究生獎學(xué)金主要是助研和助教,一般這兩個職位都是在博士(PHD)階段。

    助研一般是理工科專業(yè)提供的,因為教授手中有研究經(jīng)費(fèi)。如果想拿到助研,首先要積累比較多的高質(zhì)量研究項目經(jīng)驗。如果有能力的話,發(fā)表過論文也大有裨益。

    助教,顧名思義是教授助理的意思,一般需要給學(xué)生答疑解惑,有的甚至要替教授為本科生上課。因此,如果想申請助教,通常需要有一定的助教經(jīng)歷,而且對學(xué)生的口語要求很高,特別是托??谡Z部分最低也要達(dá)到26分。

    因為助研、助教名額一般都掌握在教授手中,所以除了正常申請之外,還需要學(xué)生提前做好與導(dǎo)師的對接工作,只有導(dǎo)師認(rèn)可了學(xué)生的能力,拿到獎學(xué)金的概率才會更大。

責(zé)任編輯:李雪娃

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