為全面理解、深入領(lǐng)會語文課程標準的基本理念，把握統(tǒng)編教材的編寫思路，編寫原則和結(jié)構(gòu)體系。8月28日，在鄰水縣師培中心的統(tǒng)一組織下，家小學4-6年級的所有語文教師參加了此次網(wǎng)絡(luò)培訓學習。
本次網(wǎng)絡(luò)培訓采取觀看專家現(xiàn)場講座及答疑的形式進行。統(tǒng)編教材重新確定了語文教學的“知識結(jié)構(gòu)體系”，落實體現(xiàn)語文核心素養(yǎng)的知識點、能力點。培訓內(nèi)容緊扣教材，重點從教材分析和教學實施方面著手。結(jié)合學生實際，創(chuàng)造性地處理教材;注重課堂體驗與對話，關(guān)注學習過程，增強教學開放性。
培訓過程中，專家對新教材系統(tǒng)的解讀，為教師掌握新教材體系，駕馭課本知識，提高教學質(zhì)量起到了很好的指導作用。老師們邊觀看，邊作筆記，不時地交流討論，學習效果明顯。大家感觸到這樣的培訓方式實用性強，深化了對新教材的認識，明確了教學方向，進行了一次教學知識與方法的刷新。
本次培訓有利于老師們把握新方向，用好新教材，迎接新挑戰(zhàn)，真正做到心中有目標，腳下有行動，為牟家小學的語文教學改革做出新的貢獻。(通訊員 王全波)
