不忘初心、牢記使命，作為教育人，教書(shū)育人是我們的本質(zhì)，為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)研究，促進(jìn)新青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，鄰水縣興仁小學(xué)邀請(qǐng)到了鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)秀骨干教師們?yōu)樵撔Ｐ虑嗄杲處熥魇痉兑I(lǐng)。
本次活動(dòng)的主要形式是：觀摩課堂教學(xué)，交流研討，新教師如何快速成長(zhǎng)專(zhuān)題報(bào)道。
鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校的童雷老師給大家?guī)?lái)精妙絕倫的語(yǔ)文《在柏林》。
陳娟老師給大家?guī)?lái)了操作實(shí)踐性極強(qiáng)的《平行四邊形的面積》。
李恒文老師給大家?guī)?lái)了生動(dòng)、有趣的《What’s the elephant doing?》
課后，老師們開(kāi)展了課堂教學(xué)交流。上課教師與聽(tīng)課教師雙向交流，各教師本著相互學(xué)習(xí)的精神，肯定了執(zhí)教者的閃光點(diǎn)，同時(shí)也交流了各自的設(shè)想，教研氛圍融洽、和諧而熱烈。最后鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校的年教組長(zhǎng)張春苗就《新青年教師如何快速成長(zhǎng)》從專(zhuān)題引領(lǐng)、專(zhuān)實(shí)教研、時(shí)時(shí)教研、開(kāi)放課堂等方面作了專(zhuān)題報(bào)道。
通過(guò)本次聯(lián)合教研活動(dòng)，有效的促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)校、教師與教師之間的互動(dòng)交流，探索良好的教研氛圍，也有效推動(dòng)了興仁小學(xué)課堂教育教學(xué)縱深研究、發(fā)展，為新青年教師快速成長(zhǎng)搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。（興仁小學(xué)）
