初冬秋盡早霜，銀杏枝頭葉黃。冬寒料峭時節(jié)，廣安區(qū)富源小學迎來了廣安區(qū)“看重點、曬亮點、爭一流“展評活動，根據(jù)上級要求，學校充分準備，齊心協(xié)力，重點打造，曬出亮點，爭創(chuàng)一流。形成了“你追我趕、勇爭第一”的工作氛圍，推進了學校教育事業(yè)更上一個臺階。
11月26日下午，在大家的翹首以盼中，廣安區(qū)富源小學“看重點、曬亮點、爭一流“展評活動勝利拉開了帷幕，喜迎局領導、各校校長和學校家長代表蒞臨，檢查、參觀和指導工作。
干凈整潔的校園環(huán)境、井然有序的教學秩序、書香濃郁的教學氛圍引來一片嘖嘖稱贊。老師們的精彩授課，先進的教學理念，生動的教學方法及扎實的基本功，無不彰顯著自身的教學魅力。
該校采用了“3+2”模式課后服務，三天時間用于作業(yè)輔導，兩天時間用于發(fā)展學生的興趣特長。興趣特長分為A類(體育特色課程)、B類(藝術特色課程)、c類(學科拓展)，共計20余項特色課程。其中體育特色課和藝術特色課程引得大家駐足觀看。
校內門口兩邊，孩子們在老師的引領下，如癡如醉地畫國畫;坐在畫架前的孩子們利用手中的畫筆和顏料，通過勾勒一根根線條、渲染一抹抹色彩，肆意揮灑童年歡樂。學校后操場的特色體育課讓所有參觀者眼前一亮：青春動感的健美操、激動人心的羽毛球、扣人心弦的乒乓球、霸氣側露的武術套路展示，同學們的一比一劃、一招一式都精準到位，引得大家連連稱贊。
參觀者們親眼目睹了師生在課間和課堂上的表現(xiàn)，見證了老師的艱辛付出，見證了孩子的成長，見證了學校的發(fā)展變化。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”2019年7月富源小學從廣安區(qū)希望小學獨立出來，由“廣安區(qū)希望小學二校區(qū)”更名為“廣安區(qū)富源小學”。學富五車，飲水思源，富源小學因此而得名。
“人在一起是聚會，心在一起是團隊。”富源小學擁有一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、素質精良、爭創(chuàng)一流的教師隊伍。他們由14個小團隊組成，他們根據(jù)學段、學科特點形成一個個教科研團隊，他們擁有自己獨特的名字、呼出自己的口號，亮出自己的特點。源美藝術坊團隊：藝術源于生活，美在這里誕生;海讀研究工作室團隊：用愛護航，暢游“海”洋;星夢源團隊：點燃星星之火，揚起夢想風帆;曲徑通幽坊團隊:取至高之境 ，開獨造之域;曲直方圓坊團隊：一絲不茍論是非曲直，孜孜不倦畫大小方圓……正是這一個個小團隊的力量匯聚在一起，才推進了富源小學大團隊的發(fā)展。
開學以來，富源小學組織了豐富而有實效的教研活動：包括新進教師素質拓展，45歲以上教師推門聽課，45歲以下中青年教師微型課堂技能展示，教師參與覆蓋面達到100%，涉及語文、數(shù)學、英語、科學、音樂、體育、美術等七門學科，整個活動將持續(xù)一個學期，截止目前為止本期“不忘初心 牢記使命”微型課堂技能展示活動已經舉辦7期。微型課，大智慧，它是教師教學基本功的全方位體現(xiàn)。是該校“以賽促研”校本研修活動的又一舉措，這樣的舉措提升了課堂效率，提高了教學質量。
春風化雨，潤物無聲。德育工作是現(xiàn)代教育的新著力點。學校通過開展一系列的德育活動，潛移默化地影響孩子。“童心繪國旗、禮贊新中國”“紅馬公里牌畫作活動”激發(fā)出孩子們對祖國媽媽的一片深情。“班級風采展示”活動孩子們和老師齊動手、共參與，把一間間教室變成了一個個溫馨的家，真正做到了每處角落有寓意，每面墻壁會說話。“大隊委競選”活動培養(yǎng)了學生的團體意識、競爭意識、服務意識，當選大隊干部積極投入到學校管理工作中來，踏踏實實為老師分憂，為同學服務。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。“在廣大領導的大力支持下，在社會各界的殷切期盼下，在全體師生的辛勤努力下。富源小學將以新的姿態(tài)走在教育事業(yè)的大道上，乘上理想教育的巨輪，揚帆啟航。我們相信，富源小學的明天，育人質量會更高，特色教育將會更加彰顯—“富智慧之源，辦幸福教育。”(通訊員 喬薔 陳燕)
