2019年11月28日，為了讓家長全面、真實、近距離地觀察、感觸小朋友在幼兒園的學習、生活情況，幫助家長獲得新的教育理念，增進幼兒園、教師、家長之間的溝通，更好地達到家園共育目的。在這一天，北街幼兒園開展了“親子共聚，感恩之行”半日開放活動。
此次活動，家長分別在晨檢接待、晨間活動、早操鍛煉、喝水入廁、集教活動等環(huán)節(jié)中了解了幼兒的學習與生活情況。在學習活動中，教師從幼兒已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，注重幼兒的興趣與特點，設(shè)計了具有合作、操作、探索等形式的學習活動，充分體現(xiàn)了孩子主動參與性與創(chuàng)造性，家長們被教師靈活多樣的教學形所吸引;幼兒在表演《感恩的心》舞蹈時，家長們被幼兒自信、大方的神情和狀態(tài)所感動;幼兒在游戲與操作時，家長們不僅認真觀察幼兒的表現(xiàn)，還在創(chuàng)作“雞蛋殼粘貼畫”環(huán)節(jié)中與小朋友共同合作，促進了親子關(guān)系和諧發(fā)展。
通過這次家長開放日，家長們更多、更充分地了解到了小朋友們在幼兒園的一日活動情況，在一次次細節(jié)中，家長們深刻地感受到教師的愛心和小朋友的變化與進步，同時也對幼兒園的工作有更了客觀的認識，給予了幼兒園更多的理解與支持。最后，我們將在幼兒教育、家園共育的道路上繼續(xù)前行和努力!（通訊員 鄒秋蓮）
