為深入推進“不忘初心，牢記使命”主題教育的開展，鍛煉學(xué)校新教師，促進教學(xué)工作的順利進行，培養(yǎng)和展示新教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，力爭使課堂教學(xué)更具實效。近日，廣安區(qū)龍臺鎮(zhèn)小學(xué)校開展近三年新入職教師競教課活動。
劉芮老師課前準備充分，能夠根據(jù)一年級孩子的實際設(shè)計課件，實用性強。課堂中，老師運用兒童化的語言拉近與學(xué)生的距離，用富有童趣的板書吸引學(xué)生的注意力，輕松突破了重點和難點，讓學(xué)生們對除法有了初步的認識。
李佳虹老師是入職兩年的一位語文老師，課堂組織能力強，能靈活運用多媒體教學(xué)。在教學(xué)課文時運用思維導(dǎo)圖，找關(guān)鍵詞的方式，梳理課文內(nèi)容體會小興安嶺的美，并且指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
本次活動持續(xù)了兩天，教導(dǎo)處組織了年級組長的評課、議課活動。通過活動的開展促進了教師的自我反思和自我成長，通過評課、議課為學(xué)校教師搭建了一個交流的平臺，在交流中提高新入職教師的教學(xué)水平，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。（龍臺小學(xué)）
