為落實(shí)學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃和混合式校本研修計(jì)劃的制定,提升教師信息化教學(xué)能力的整體推進(jìn)進(jìn)程。近日,鄰水縣龍安小學(xué)舉行了教師信息化應(yīng)用技術(shù)線下測(cè)評(píng)。
本次測(cè)評(píng)按照上級(jí)要求,男55歲、女50歲以下教師參與測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)包括希沃五、交互式白板、課件制作、三通兩平臺(tái)等內(nèi)容。測(cè)評(píng)采取閉卷方式進(jìn)行,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一閱卷,保證了考試的真實(shí)性、有效性。老師們認(rèn)真答閱,測(cè)評(píng)教師成績(jī)達(dá)到80分以上。
通過(guò)此次測(cè)評(píng),讓老師們進(jìn)一步熟悉和掌握了信息化理論應(yīng)用技術(shù)知識(shí),為實(shí)施信息化有效課堂教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(通訊員 范林濤 陳雪梅)