為積極應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情產(chǎn)生的相關(guān)心理問題，按照教育部就教育系統(tǒng)開展疫情心理危機(jī)干預(yù)工作的部署要求，廣安二中積極開展開展疫情相關(guān)心理干預(yù)與服務(wù)，助師生家長(zhǎng)穿好心理“防護(hù)衣”，筑牢心理“防火墻” 。
針對(duì)當(dāng)前疫情嚴(yán)峻形勢(shì)下可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，該校通過(guò)官微平臺(tái)推送心理健康知識(shí)，并通過(guò)班主任將心理知識(shí)發(fā)送至每位學(xué)生及家長(zhǎng)，內(nèi)容包括人在應(yīng)激狀態(tài)下的身心反應(yīng)、面對(duì)疫情應(yīng)如何維護(hù)身心健康、如何應(yīng)對(duì)疫情帶來(lái)的負(fù)面情緒等，從積極自我對(duì)話、學(xué)會(huì)正向思維、尋求專業(yè)幫助等方面，提供心理自助行為建議，幫助師生家長(zhǎng)共度疫情心理難關(guān)，積聚打贏疫情阻擊戰(zhàn)的正能量。（通訊員 陳曉平）
