戰(zhàn)“疫”期間，廣安二中把疫情變?yōu)橐槐旧鷦�、沉重的活教材，通過每日一篇微信公眾號推文引導(dǎo)學(xué)生正確識疫、堅(jiān)定信心、提高本領(lǐng)、勇?lián)姑�，同時要求各年級各班通過“云班會”、在線道德課堂等形式與學(xué)生“嘮嗑”，因勢利導(dǎo)，對學(xué)生開展生命教育、科學(xué)教育、道德教育、愛國教育和理想信念教育，借此培養(yǎng)學(xué)生濃厚的家國情懷和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。
據(jù)悉，該校還將在春季新學(xué)期開學(xué)后，把疫情教育作為線下“開學(xué)第一課”，通過主題班會、知識競賽、征文比賽、“抗疫心語”、講述家庭抗疫故事等形式，引導(dǎo)學(xué)生感悟怎樣去報(bào)效祖國、溫暖他人、面對苦難、愛護(hù)生命。
只有經(jīng)過風(fēng)雨洗禮和挫折的淬煉，青少年學(xué)生才能在日后的社會生活和職業(yè)生涯中具備強(qiáng)大的應(yīng)變能力。這次意想不到的疫情對該校學(xué)生而言，不失為一個體悟家國情懷、肩負(fù)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)現(xiàn)成長跨越的良機(jī)。(通訊員 陳曉平)
